【題目】下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是

A．化學(xué)與環(huán)境

B．物質(zhì)與俗名

形成酸雨的罪魁禍首—氮的氧化物和SO2

二氧化碳的過量排放——溫室效應(yīng)加劇

氧化鈣———生石灰

氫氧化鈉——小蘇打

C．性質(zhì)與用途

D．食品與安全

煤爐取暖防中毒———爐上放一壺水

防菜刀生銹———洗凈擦干后懸掛

亞硝酸鈉——不能當食鹽用

甲醛溶液——可作食品保鮮劑

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A、形成酸雨的罪魁禍首——氮的氧化物和SO2；二氧化碳的過量排放——溫室效應(yīng)加劇，正確；B、氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，錯誤；C、一氧化碳難溶于水，錯誤；D、甲醛溶液有毒，不能作食品保鮮劑，錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗設(shè)計正確的是

A. 用酚酞檢驗NaOH是否變質(zhì) B. 用電解水證明水的組成

C. 用燃燒法除去CO2中的CO D. 用加碘食鹽鑒別淀粉和葡萄糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置進行實驗，研究燃燒的條件．
已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃．
（1）當H2O2溶液與MnO2接觸時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）檢查上述裝置氣密性的實驗方案是 ．
（3）向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導(dǎo)管口開始產(chǎn)生氣泡時，燒杯中白磷不燃燒；一段時間后，白磷燃燒，此現(xiàn)象能夠證明的可燃物燃燒的條件是；若證明可燃物燃燒的另一個條件，依據(jù)的現(xiàn)象是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們息息相關(guān)，請用所學(xué)化學(xué)知識完成下列問題：

(1)廚房灶具上常會有油污，除去油污有多種方法，如用洗潔精、汽油和氫氧化鈉溶液，但原理是不同的。洗潔精能使油污_____ ，是最常用的清潔劑。

(2)在家里經(jīng)常見到的陶瓷碗、塑料袋、麻袋、鐵鍋等物品中屬于合成材料的是_____。

(3)點燃生日蠟燭祝愿后，大家一起將蠟燭吹滅，吹滅蠟燭的主要原理是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年，揚州電纜助力我國貨運飛船“天舟一號”順利升空。

（1）電纜內(nèi)一般是銅芯，外面包有聚乙烯絕緣層。銅屬于_____________，（選填序號，下同）聚乙烯屬于_________。

a．金屬材料 b．合成材料 c．復(fù)合材料

（2）純銅制作銅芯電纜，主要是因為___________。（選填序號）

a．密度大否 b．色彩鮮艷 c．導(dǎo)電能力強

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展．請回答23題． 石墨烯是從石墨材料中剝離出來的只有一層原子厚度的物質(zhì)（如圖）．圖中每一個小球代表一個原子．回答下列問題．

（1）石墨烯是由元素組成的．
（2）石墨烯中每個原子都連接著個原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】C3N4可做切割工具。在C3N4中N的化合價為-3，則C的化合價是

A. -4 B. +2 C. -2 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了研究木炭在氧氣中燃燒，設(shè)計并進行了如下實驗．
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）步驟②的目的是 ．
（3）步驟③之后的操作為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

(1)二個鋁原子 ____________；

(2)氯化亞鐵______________ ；

(3)一個銨根離子______________ 。

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