2018年6月5日上午,中央第四環(huán)境保護(hù)督察組向我省轉(zhuǎn)辦了反映江西萬(wàn)年青(瑞金)公司環(huán)境問題的信訪件。結(jié)合你的所學(xué)你認(rèn)為群眾舉報(bào)的原因是該公司向空氣中排放了的哪種物質(zhì)(_______)
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮?dú)?D.____________
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列成語(yǔ)中前者涉及化學(xué)變化、后者涉及物理變化的是( )
A. 聚沙成塔、海市蜃樓 B. 百煉成鋼、木已成舟
C. 破釜沉舟、蠟炬成灰 D. 滴水成冰、花香四溢
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省天水市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末模擬(四)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí),請(qǐng)你參與并回答問題:
(1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性。你認(rèn)為Hg與其它金屬的不同之處是______。
(2)從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是_________,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是________。
(3)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想。用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,這是利用了鎂的_________性。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過氧化氫有催化作用的知識(shí)后。某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了如下探究。
(猜想)Ⅰ.氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_____和_____不變。
(實(shí)驗(yàn))用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_____, 帶火星的木條復(fù)燃 | 所得固體 _____g | 溶液中有氣泡放出, _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步驟①的目的是_____。
(3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源。
(1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為___________________。
(2)魚蝦能在水中生存是因?yàn)樵谒杏醒鯕庖兹苡谒@種說法__________________ (填“正確”或“不正確”)。
(3)因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_________________,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。
(4)國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。
①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣,空氣中_________________大量增加(填字母序號(hào));
A.二氧化碳 B.一氧化碳
C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫
②請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議__________________
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng)的是()
A. 酒精+氧氣水+二氧化碳 B. 二氧化碳+水―→碳酸
C. 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 D. 鐵+氧氣四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的方法制取氣氣。某興趣小組的
同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),人體肝臟中的過氧化氫酶也能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水,但其催 化效果受溫度影響較大 FeCl3 也能做過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶和 FeCl3 催化效率的高低。該同學(xué)在 28 環(huán)境下進(jìn)行了如下探究:
(1)二氧化錳在過氧化氫溶液分解前后________________和化學(xué)性質(zhì)不變。
(2)請(qǐng)你寫出用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的反應(yīng)文字或符號(hào)表達(dá)式_______________
(提出問題)過氧化氫酶和 FeCl3 催化效率哪個(gè)更高?
(猜想與假設(shè))(3)__________________________
(實(shí)驗(yàn)材料)適宜濃度的 FeCl3 溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨 液(含過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等。
(實(shí)驗(yàn)步驟)①取 2 支潔凈的試管,編號(hào) 1、2,并各注入 3 適
宜濃度的過氧化氫溶液
②向 1 號(hào)試管內(nèi)滴入 2 滴適宜濃度的 FeCl3 溶液,向 2 號(hào)試管內(nèi)_____________________
③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況
(預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果):請(qǐng)寫出一種可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________
(4)該組同學(xué)又完成了“探究溫度對(duì)豬肝研磨液和 FeCl3 催化效率的影響”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如 上圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是________ (填“甲”或“乙”),判斷的理由 是____________________________________________________ 。
(拓展延伸)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。向兩支試管分別加入等質(zhì)量不同濃 度的 H2O2 溶液,再加上等質(zhì)量、等濃度的 FeCl3 溶液,分別用氣壓傳感器測(cè)定兩試管中氣體壓力變化曲線。見下圖 1,2.請(qǐng)你思考:
(5)為保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)向兩試管中加入 FeCl3 溶液的具體方法_____?
(6)請(qǐng)你從曲線中找出 FeCl3 溶液對(duì) H2O2 溶液分解影響的;兩條規(guī)律性結(jié)論:_____;______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下列A-E是初中化學(xué)中的五個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空:
(1)圖A裝置中的無(wú)色液體可用于檢驗(yàn)氧氣中含少量二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_______________________。
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)是“鐵的銹蝕實(shí)驗(yàn)”,觀察到的現(xiàn)象:_________________________。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,并結(jié)合“熱脹冷縮”原理,可知在密封體系內(nèi),氣壓變小的原因可能是____________;氣壓變大的原因可能是___________。
①密封體系內(nèi)氣體總量增多; ②密封體系內(nèi)氣體總量減少;
③密封體系內(nèi)的溫度升高; ④密封體系內(nèi)的溫度降低。
(3)圖C實(shí)驗(yàn)中,下列操作導(dǎo)致結(jié)果偏小的是_________。
①實(shí)驗(yàn)前檢查裝置氣密性 ②實(shí)驗(yàn)前未加緊止水夾
③紅磷熄滅后立即打開止水夾 ④紅磷過量
(4)圖D實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為______________,該反應(yīng)文字表達(dá)式為:_____________。
(5)圖E所示實(shí)驗(yàn)觀察到用石蕊試液染成紫色的紙花變?yōu)榧t色,使小花變紅的物質(zhì)是_____________(物質(zhì)名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
觀察下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求作答:
(1)填寫儀器名稱:X________________;Y_________________。
(2)為下列實(shí)驗(yàn)挑選合適的裝置(填序號(hào)):
①?gòu)暮K刑崛≥^純凈的水使用裝置________;
②從氯化鈉溶液中分離出氯化鈉使用裝置_________;
(3)圖①中,倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止___________________。
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