推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是
A.酸和堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的化學反應一定是中和反應
B.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色,則能使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸性溶液
C.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
D.同種分子構成的物質一定是純凈物,則純凈物一定都是由同種分子構成的
科目:初中化學 來源:甘肅省平涼市2019-2020學年九年級下學期化學專題復習《實驗方案的評價》選擇題專項練習 題型:單選題
下列實驗操作能達到實驗目的是( 。
選項 | 目的 | 主要操作 |
A | 制取少量熟石灰 | 將石灰石加入足量的水中 |
B | 除去氮氣中少量氧氣 | 將混合物通過灼熱的木炭 |
C | 比較銅、銀金屬活動性 | 取樣,分別加入相同濃度的稀硫酸 |
D | 區(qū)別蒸餾水和氯化鈣溶液 | 用玻璃棒分別蘸取后在火焰上灼燒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:填空題
從碳酸氫鈉、硝酸鉀、葡萄糖、生石灰中選擇填空:
(1)為人體生命活動提供能量_______; (2)屬于復合肥的是___________;
(3)可用于治療胃酸過多的是_______; (4)常用作食品干燥劑是___________。
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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象及變化用原子、分子的知識解釋正確的是( )
A. 很遠聞到花香——分子在不斷運動
B. 溫度計汞柱上升——原子的體積變大
C. 水結成冰——分子停止運動
D. 雙氧水制氧氣——原子種類發(fā)生了改變
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科目:初中化學 來源:2019年北京市中考模擬化學試卷 題型:流程題
四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)。某實驗興趣小組從工廠采集廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進行四氧化三鐵的制備實驗。
(閱讀資料)
(1)25℃時,氫氧化物沉淀的pH范圍如表
Zn(OH)2 | Fe(OH)2 | Mg(OH)2 | |
開始沉淀的pH | 5.7 | 7.6 | 10.4 |
沉淀完全的pH | 8.0 | 9.6 | 12.4 |
(2)25℃時,Zn(OH)2可溶于pH>10.5的堿溶液。
(3)制備Fe3O4的實驗流程如下:
(回答問題)
(1)往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學方程式為______________(寫一個即可)。
(2)操作a的名稱為___。該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、__________等。玻璃棒在此操作中的主要作用是___。
(3)溶液1所含溶質有_______(至少寫兩種);溶液3所含溶質的主要成分為___。
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科目:初中化學 來源:2019年北京市中考模擬化學試卷 題型:單選題
向AgNO3、KNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后,有少量金屬析出,過濾后,往濾液中滴加鹽酸,有白色沉淀生成,則析出的金屬是( )
A.Cu和Ag B.Cu C.Ag D.K
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科目:初中化學 來源:專題二 物質的化學變化 一 化學變化的基本特征-專題練 題型:填空題
鈉的化學性質非;顫,直到1807年才由英國化學家戴維通過電解氫氧化鈉得到單質金屬鈉,實驗室通常將金屬鈉保存在煤油或液體石蠟中,但仍會發(fā)生緩慢氧化。請回答下列問題:
(1)寫出金屬鈉發(fā)生緩慢氧化反應的化學方程式____________;
(2)探究金屬鈉與水反應時,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,收集氣體并點燃,有明顯爆鳴聲,向反應后溶液中滴加酚酞試劑,溶液呈紅色,由此推斷,鈉與水反應的化學方程式為______________________;
(3)根據(jù)金屬活動性順序推測:金屬鈉放入硫酸銅溶液后,溶液底部會出現(xiàn)金屬銅的紅色沉積物,經實驗實證,實際觀察到的是藍色沉淀,產生藍色沉淀的原因是____________________(用化學方程式解釋)。
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科目:初中化學 來源:2019年北京市中考模擬化學試卷 題型:填空題
(1)圖是湖北博物館展出的3件文物,其中由金屬材料制成的是_______(填序號)。
A 金餅 B “大劉記印”玉印 C 青銅雁魚燈
(2)用鹽酸除去鐵銹的化學方程式為________________________
(3)下列除雜方法正確的是(________)
選項 | 物質(括號內為雜質) | 加入的除雜試劑及方法 |
A | CaO(CaCO3) | 高溫灼燒 |
B | Cu(CuO) | 加適量的稀鹽酸,蒸發(fā) |
C | CO2(CO) | 通過灼熱的氧化銅 |
D | NaCl(MgCl2) | 加適量氫氧化鉀溶液、過濾、蒸發(fā) |
A A B B C C D D
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第三章 自然界的水3-1水-中考前訓 題型:填空題
水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。
(1)用如圖1所示裝置進行電解水的實驗,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為___反應的化方程式為__,該實驗證明水是由__組成的;
(2)飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中可用_____區(qū)分硬水和軟水;
(3)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____(填字母);
A步驟①中可加入明礬作絮凝劑 B X試劑可以是活性炭
C步驟④的作用是消毒殺菌 D凈化后的水為純凈物
(4)請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。
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