下圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置，回答下列問題：

（1）D中儀器a的名稱是______實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為_____(選填裝置編號,下同)。發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式___________

（2）用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是_______收集裝置為_________，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式___________為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是___________

（3）F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時,氣體應(yīng)從_______處進入(選填導(dǎo)管口編號)。干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是___________(選填下列試劑編號，下同）；除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是_______

①濃硫酸 ②燒堿溶液 ③稀硫酸 ④飽和碳酸氫鈉溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)霍林郭勒市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價)，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示，下列敘述正確的是 ( )

A. M、N兩種金屬中較活潑的是N

B. 生成H2的質(zhì)量M＜N

C. 相對原子質(zhì)量較大的是N

D. 產(chǎn)生H2的速率N＞M

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

建設(shè)美麗校園是建設(shè)美麗祖國的一部分，下列做法不合理的是(　　)

A. 利用廢棄塑料瓶制作班級花盆 B. 校園垃圾分類回收

C. 午餐不喜歡吃隨意扔倒 D. 作業(yè)本正反面使用節(jié)約樹木

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省齊河市2019屆九年級下學(xué)期第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的分類正確的是（　　）

選項

物質(zhì)

分類

A

石油、煤、氫氣

化石燃料

B

C60、He、水銀

單質(zhì)

C

純堿、燒堿、Ba（OH）2

堿

D

CH4、Fe3O4、C2H5OH

有機物

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省齊河市2019屆九年級下學(xué)期第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在O2中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 鐵絲插入稀鹽酸反應(yīng)后，溶液變?yōu)辄S色

D. 鐵絲在O2中燃燒火星四射，有黑色固體產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確

A. 甲的溶解度大

B. t1℃,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C. t2℃時,向100g水中加入100g甲后形成溶液的質(zhì)量為200g

D. 將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降到t1℃時,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：多選題

甲、乙的溶解度曲線如圖，將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃。下列說法一定正確的是

A. 兩溶液仍飽和 B. 甲溶液仍飽和

C. 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙 D. 溶液質(zhì)量：甲 = 乙

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省建甌市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明在市場看到，魚老板將一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來，小明對這種“白色粉末”很感興趣，與小剛進行了相關(guān)探究。

（查閱資料）這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4)，常溫下，與水反應(yīng)生成氧氣。

（實驗1）小明用過碳酸鈉與水的反應(yīng)制取了一瓶氣體，經(jīng)檢驗該氣體是氧氣，檢驗方法是__________________________________。

（提出問題）過碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?

（作出猜想）根據(jù)過碳酸鈉與水的組成作出三種猜想。

猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：________________。

作出猜想的理論依據(jù)是__________________。

（實驗2）小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀生成，你認為白色沉淀是CaCO3，溶液中一定含有Na2CO3。小剛提出質(zhì)疑，產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3，還可能是_____(填化學(xué)式)，或者是二者的混合物。

（實驗3）小剛?cè)∪芤篗，滴加稀HCl，觀察到__________，證明溶液中一定含有Na2CO3，從而否定了猜想二。Na2CO3與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

（實驗4）為進一步確定溶液M中是否含有NaOH，他們向溶液M中滴加__________（填“CaCl2溶液”或“飽和石灰水”）至不再產(chǎn)生沉淀為止，取上層溶液，加入酚酞試液，無明顯現(xiàn)象。證明溶液中無NaOH溶液，猜想一正確。

（反思拓展）

(1)根據(jù)過碳酸鈉的性質(zhì)，保存方法是___________。

(2)檢驗A、B兩種物質(zhì)是否同時存在，一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問題。

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