12.形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類.現(xiàn)有A.高錳酸鉀B.液氧 C.礦泉水 D.氯化鈉 E.冰 F.水銀 六種物質(zhì),請(qǐng)選用各物質(zhì)名稱前的字母序號(hào)填空.
(1)屬于混合物的是C,
(2)含有氧分子的是B.

分析 可以根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行解答.純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物是由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì).單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物.化合物是由不同種元素組成的純凈物.氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物.

解答 解:A、高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的化合物;B、液氧是氧元素組成的單質(zhì),含有氧分子;C、礦泉水中含有多種礦物質(zhì),屬于混合物;D、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的化合物;E、冰中含有水分子,屬于化合物;F、水銀是由汞原子直接構(gòu)成的單質(zhì);
故填:(1)C; (2)B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的分類方法等內(nèi)容,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)氫氧化鈉固體必須密封保存,這是因?yàn)樗粌H能吸收空氣里的水分,而且能跟空氣里的二氧化碳反應(yīng).
(2)稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.氫氧化鈉的俗名叫做苛性鈉、火堿或燒堿.在空氣中易潮解和變質(zhì),所以要密封保存,向變質(zhì)的氫氧化鈉樣品配成的溶液中滴加稀鹽酸會(huì)冒氣泡,該氣體通入足量的石灰水中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是A
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.磷在氧氣中燃燒生成大量的白色氣體
C.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.甲同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).方按如下:在燃燒匙中盛入紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
(1)待冷卻后打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是水沿著導(dǎo)管被壓入集氣瓶?jī)?nèi),并進(jìn)入集氣瓶容積的五分之一,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于21%,可能是由哪幾種原因引起的?
A裝置氣密性不好,B沒有冷卻,就打開止水夾.
(2)乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過(guò)將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?否(填“能”或“否”)理由是:木炭燃燒生成的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等,燃燒前后集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)不變.
(3)若仍然用木炭代替紅磷,應(yīng)如何改進(jìn),才能保證試驗(yàn)成功在集氣瓶?jī)?nèi)壁上預(yù)先淌一層氫氧化鈉溶液或在瓶塞上插入吸有NaOH溶液的膠頭滴管在打開鐵夾前,將膠頭滴管中的NaOH溶液注入集氣瓶中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“測(cè)土選種”是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用的科學(xué)方法,取北京某地區(qū)某村土壤浸出的溶液,加入無(wú)色酚酞溶液后顯紅色.下表為四種農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍,你認(rèn)為該村土壤比較適宜種植的農(nóng)作物是(  )
農(nóng)作物水稻茶樹玉米馬鈴薯
pH6.0~7.06.9~7.07.8~8.14.8~5.5
A.玉米B.茶數(shù)C.水稻D.馬鈴薯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某同學(xué)做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn),他夾持鎂條應(yīng)該用的儀器是坩堝鉗,在酒精燈火焰上點(diǎn)燃鎂條后,他觀察到能證明鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成白色固體.寫出該反應(yīng)的表達(dá)式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.請(qǐng)根據(jù)題意填空
(1)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(只填序號(hào)).
a.空氣   b.氧氣    c.水    d.氯酸鉀
混合物有a,純凈物有b c d,單質(zhì)有b,化合物有c d,氧化物有c.
(2)現(xiàn)有下列物質(zhì),您選擇合適的物質(zhì),用它們的序號(hào)字母填空.
A.O2B.H2     C.H2O      D.CO2E.CO       F.N2
①有毒性,也有可燃性的一種氣體E;②電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源負(fù)極相連的電極上析出的氣體是B;③空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的一種氣體F;④通常能支持燃燒的一種氣體是A;⑤食品工業(yè)上常用于制飲料的氣體是D;⑥蠟燭在空氣中燃燒時(shí),除生成一種氣體外,另一種生成物是C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有甲、乙、丙、丁四種金屬.只有丁在自然界能以單質(zhì)形態(tài)存在.甲與丙在常溫下與稀硫酸反應(yīng)時(shí),丙比甲劇烈;含乙的化合物的水溶液不能用甲制的容器盛放.這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(  )
A.甲>乙>丙>丁B.丙>甲>。疽C.丙>甲>乙>丁D.丙>乙>甲>丁

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