【題目】化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度認(rèn)識(shí)去觀現(xiàn)象,下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是
A.水變?yōu)樗魵怏w積變大-分子間的間隔增大
B.聞到遠(yuǎn)處花香-分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.干冰升華一分子的體積變大
D.氧化汞受熱分解--分子在化學(xué)變化中可以再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)或方式中的“碳”,主要不是針對(duì)碳單質(zhì)的是( 。
A.低碳生活
B.碳素墨水
C.石墨碳棒
D.打印碳粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A.氧化鐵 FeOB.氯化鋁 AlClC.硫酸鈉 Na2SO4D.氫氧化鎂MgOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成及化學(xué)變化的本質(zhì)。
(1)圖1、圖2表示同一種元素Se,則圖2中n=;硒元素位于元素周期表中的第周期。
(2)圖3是氫彈的結(jié)構(gòu)圖,其中釙、鈹元素屬于元素(填“金屬”或“非金屬”),氘原子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子,則圖4中表示氘原子的是(填“A”或“B”)。
(3)圖5、圖6分別是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖:
①寫出圖5中發(fā)生的化學(xué)方程式:。
②從微現(xiàn)的角度說(shuō)明圖6中反應(yīng)能夠發(fā)生的原因:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光B.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
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