【題目】X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X、Y、Z依次為( )
A.Cu、CuO、Cu(OH)2
B.C,CO、H2CO3
C.CaO、Ca(OH)2、CaCO3
D.H2O2、H2、H2O
【答案】C
【解析】解:A、銅在加熱條件下生成氧化銅,氧化銅難溶于水,不與水反應(yīng),不能通過(guò)一步反應(yīng)生成氫氧化銅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、碳不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳不與水反應(yīng),不能通過(guò)一步反應(yīng)生成碳酸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,符合要求,故選項(xiàng)正確.
D、過(guò)氧化氫溶液分解生成水和氧氣,不能生成氫氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)醋酸
(2)食鹽水中所含的粒子
(3)鐵離子
(4)過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黨的十九大提出必須樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。下列相關(guān)做法錯(cuò)誤的是()
A. 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
B. 為改善環(huán)境質(zhì)量應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥
C. 應(yīng)有計(jì)劃、合理地開采化石燃料
D. 將生活垃圾和污水隨意倒入河流中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問(wèn)題日趨嚴(yán)重?茖W(xué)家們正在努力嘗試通過(guò)下列途徑減少CO2的排放:利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2 , 并將CO2儲(chǔ)存或利用,流程如圖。
下列有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是( )
A.該過(guò)程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
B.該過(guò)程中只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)
D.該過(guò)程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】于都縣盤古山鎮(zhèn)駐有中央直屬企業(yè)盤古山鎢礦,其鎢礦石的主要成分是FeWO4、MnWO4,其中Fe和Mn的化合價(jià)均為+2價(jià),則W元素的化合價(jià)為 ()
A. +2 B. +4 C. +6 D. -2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中,有紅色固體物質(zhì)生成 B. CO 在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰
C. 白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 D. CO2 通入紫色石蕊溶液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 生鐵是含較多雜質(zhì)的鐵,鋼是很純的鐵
B. 白熾燈中常用鎢制燈絲,主要是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)很高
C. 給水龍頭鍍鉻,可以使水龍頭更美觀,更耐腐蝕且不易變形
D. 在考慮物質(zhì)的用途時(shí),既要看物質(zhì)的性質(zhì),也要考慮其價(jià)格、資源等其它因素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于各種材料的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A. 合金的熔點(diǎn)比其成分金屬高 B. 滌綸、羊毛和棉花都是天然纖維
C. 玻璃鋼屬于復(fù)合材料,其強(qiáng)度相當(dāng)于鋼 D. 在潮濕的空氣中鋁制品比鐵制品更易生銹
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