Question

化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生（如圖一所示），于是他們對這個異�，F(xiàn)象進行了探究。

（1）對氣體成分的探究：加熱二氧化錳樣品，用燃著的木條靠近試管口，木條熄滅。將氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，產(chǎn)生的氣體是         
（2）對氣體來源的探究：
【假設(shè)1】甲同學(xué)認為：該氣體來自于試管中的空氣，請你設(shè)計實驗證明該假設(shè)不成立

實驗步驟及現(xiàn)象	結(jié)論
	假設(shè)不成立。

 
【假設(shè)2】乙同學(xué)認為：二氧化錳樣品中可能混有炭粉，炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體。他設(shè)計了如圖二所示的實驗進行研究，其中B裝置的作用是檢驗A中反應(yīng)是否完全，B中的試劑是          ，實驗中觀察到D處澄清石灰水變渾濁。他又用氮氣代替空氣（氮氣不參與該實驗中的任何反應(yīng)），重復(fù)上述實驗，發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁。
【結(jié)論】通過乙同學(xué)的實驗證明，二氧化錳中混有炭粉，炭粉與          反應(yīng)產(chǎn)生了這種氣體。 

Answer 1

（1）二氧化碳（或CO2）
（2）試管中不放二氧化錳（或空試管），按圖一裝置進行加熱，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水不變渾濁。（注：加點字含義必須有才給分） 
澄清石灰水 二氧化錳（注：或者寫氧氣和二氧化錳給分，只寫氧氣不給分）

解析試題分析：（1）根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的特性，可知氣體是二氧化碳；
（2）【假設(shè)1】要想證明該二氧化碳不是來自于試管中的空氣，就要利用空氣來做一個對比實驗，可加熱空的試管，如果另一端的澄清石灰水沒有變渾濁，說明氣體不是來自于空氣；
【假設(shè)2】根據(jù)圖二的思路可知，要先排除空氣中的二氧化碳的干擾，才能驗證是否有二氧化碳生成；故圖二中A是用來除去空氣中的二氧化碳的，可以用氫氧化鈉溶液；B是驗證二氧化碳是否被除凈的，故要用澄清石灰水；
【結(jié)論】如果D中石灰水變渾濁，說明乙同學(xué)的假設(shè)成立，從而得到碳粉與二氧化錳反應(yīng)生成了二氧化碳。
考點：實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律，常見氣體的檢驗與除雜方法，碳的化學(xué)性質(zhì)
點評：此題是一道實驗探究題，其實驗的設(shè)計思路是進行對比實驗，解題時只要通過實驗現(xiàn)象的分析結(jié)合對比實驗的結(jié)論就能對問題進行正確的解答。