酸、堿、鹽是重要的化合物。

(1)酸的溶液都能使紫色石蕊試液變_____色,是因為酸溶液中都含有_____。

(2)氫氧化鈣是常見的堿,其俗稱是_____(寫一種即可)。

(3)常用含A1(OH)3的藥物治療胃酸過多,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(4)向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得到濾渣和濾液。往濾液中加入稀鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____,濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小婧同學(xué)學(xué)習(xí)了科學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

(提出問題)為什么會生成淡黃色固體?

(查閱資料)小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:

物 質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

顏 色

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

其他同學(xué)認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是_____;

(提出猜想)分析資料,小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的_____反應(yīng)生成的;

(實驗探究)(實驗結(jié)論)根據(jù)小婧的實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;

(反思與評價)通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認識?_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡膠塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行,白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,且兩個容器間的導(dǎo)管足夠粗,保持空氣正常流動。請回答下列問題:

(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置______________ (選填“漏氣”或“不漏氣”);

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為:白磷燃燒,產(chǎn)生______________,最終活塞前沿停留在_________mL刻度處;

(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻。可觀察到活塞的移動情況為______________________________________,最終活塞前沿停留在_________mL刻度處;

(4)若按小華的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例如:______。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題

下列對催化劑的描述正確的是(  )

A. 二氧化錳可作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑

B. 在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑本身的質(zhì)量和所有性質(zhì)均未改變

C. 并不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,但分解反應(yīng)一定需要催化劑

D. 某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑,某些催化劑可催化多個化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作符合規(guī)則的是

A.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時,試管口可以對著實驗者

B.為了操作方便,對于沒有毒和腐蝕性的藥品,可以用手直接去拿

C.為了節(jié)約藥品,剩余藥品應(yīng)倒回原試劑瓶,以免浪費

D.為了防止試劑污染,滴管應(yīng)懸空在試管上方滴加液體,不要直接接觸試管

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

某興趣小組設(shè)計了以下四個實驗,其中能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

生活中進行硬水軟化

加入適量的肥皂水

B

除去二氧化碳中的一氧化碳

將混合氣體點燃

C

除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)

加適量水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶

D

比較鎂、鐵、銀的金屬活動性

將大小相同三種金屬片分別放入相同的稀鹽酸中

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

某物質(zhì)在純氧中燃燒生成一氧化氮和水,該物質(zhì)( )

A. 只含氮元素

B. 一定含氧元素

C. 一定含有氮、氧、氫元素

D. 一定含有氮、氫元素,可能含氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

運用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué),下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市平和縣2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型:單選題

我國的長征五號運載火箭使用液氫來做燃料。氫氣在降溫加壓變成液態(tài)氫的過程中,下列說法正確的是:( )

A. 分子體積變小 B. 分子之間的間隔變小

C. 分子質(zhì)量變大 D. 分子運動速率變大

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同步練習(xí)冊答案