【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因

(2)圖單質(zhì)與圖單質(zhì)物理性質(zhì)不相同的原因是

3C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為

4X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

X的化學(xué)式為_(kāi)__________;

Y與石灰水反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為

氣體X、Y中所含元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是 ;

5實(shí)驗(yàn)室若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 ,若要制取44克二氧化碳?xì)怏w。計(jì)算:要含碳酸鈣80%的大理石多少克?

【答案】(1)碳既不容易得到電子也不容易失去電子

(2)原子的排列方式不同(3)CCl4

(4)COCa(OH)2+CO2===H2O+CaCO3分子的構(gòu)成不同(5)125克

【解析】

試題分析:常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因碳既不容易得到電子也不容易失去電子;單質(zhì)與圖單質(zhì)物理性質(zhì)不相同的原因是原子的排列方式不同;C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為CCl4X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,說(shuō)明X是CO,而Y是二氧化碳,Y與石灰水反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2===H2O+CaCO3↓。 氣體X、Y中所含元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是分子的構(gòu)成不同。

設(shè)要含碳酸鈣80%的大理石X。

CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2 + H2O

100 44

80%X 44克

列比例式得:100:80%X=44:44克 解得x=1245克

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)與他們一塊完成探究活動(dòng):

猜想:沒(méi)有變質(zhì);

猜想:已經(jīng)變質(zhì);寫(xiě)出變質(zhì)的化學(xué)方程式

實(shí)驗(yàn)和推斷:

(1)加入的適量A溶液是 ,若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì);若加入的適量A溶液是 ,現(xiàn)象為 ,也能說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。

(2)若現(xiàn)象b為 ,說(shuō)明氫氧化鈉未變質(zhì)。

反思:氫氧化鈉的保存方法應(yīng) 保存。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列物質(zhì)能一次性將稀硫酸、水、澄清石灰水鑒別開(kāi)來(lái)的溶液是_______

A.酚酞試液 B.石蕊試液

C.稀鹽酸 D.____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A~F為裝置編號(hào))

(1)寫(xiě)出上圖D裝置中甲儀器的名稱(chēng)

(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為 ,收集較純凈的氧氣可選擇 (填裝置編號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的 (填藥品序號(hào))。

A.稀鹽酸 B.熟石灰 C.塊狀石灰石 D.稀硫酸

通常檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 。

(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號(hào),下同),實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是 。

(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口沒(méi)看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是 (填序號(hào))。

A.將燒杯換成水槽 B.導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深,氣體無(wú)法逸出

C.將水換成冰水 D.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)A中細(xì)鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是

(2)B中鐵釘最易生銹的部位是 (填“a”、“b”或“c”)。

(3)C試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(4)D中反應(yīng)一段時(shí)間后,試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比 (填增大、不變或減。,發(fā)生反應(yīng)的方程式為 .

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是(  )

A. B. 干冰 C. 氯化鈉 D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為10.0 g,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%。(已知CaCO3==CaO+CO2↑)下列判斷正確的是( )

A.生成2.0 gCO2氣體 B.原來(lái)CaCO3為12.5 g

C.生成了5.6 gCaO D.剩余CaCO3為3.0 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2==CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是 ( )

A. X由碳、氫、氧三種元素組成 B. X的相對(duì)分子質(zhì)量為16

C. C中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4 D. X屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水寨。走出明德館,立刻看到“水霧繚繞,如夢(mèng)如幻,仿佛置身于云端”的水寨。“水寨云霧”是利用專(zhuān)用造霧機(jī)將凈化后水輸送到造霧專(zhuān)用噴頭噴出成霧。

1)水變成霧的過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生變化的____(填字母)。

A.物質(zhì)種類(lèi) B.分子種類(lèi) C.分子間隔 D.分子質(zhì)量

2)凈水過(guò)程中常用到活性炭,其作用____、過(guò)濾水中的雜質(zhì)。

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