【題目】某工廠產(chǎn)生的廢水中含有硫酸鋅和少量的硫酸銅以及污泥，為了變廢為寶，利用廢水制取七水硫酸鋅（ ZnSO47H2 O），其工藝流程圖如下：
回答下列問題：
（1）步驟①的操作名稱 ．
（2）步驟②需如入過量的物質(zhì)是 ， 目的是 ．
（3）步驟③需加入的溶液是 ．
（4）步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮， ， 過濾．
（5）如果用ZnSO47H2O來配制100g 32.2%的硫酸鋅溶液，需要g七水硫酸鋅．

【答案】
（1）過濾
（2）鋅；除去硫酸銅
（3）稀硫酸
（4）降溫
（5）57.4
【解析】解：（1）步驟①的操作名稱是過濾，通過過濾可以除去泥沙． 故填：過濾．（2）步驟②需如入過量的物質(zhì)是鋅，目的是除去硫酸銅．
故填：鋅；除去硫酸銅．（3）步驟③需加入的溶液是稀硫酸，利用稀硫酸可以把鋅轉(zhuǎn)化成硫酸鋅．
故填：稀硫酸．（4）步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮，降溫，過濾．
故填：降溫．（5）設(shè)需要七水硫酸鋅質(zhì)量為x，
x× ×100%=100g×32.2%，
x=57.4g，
故填：57.4．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解金屬材料的選擇依據(jù)的相關(guān)知識(shí)，掌握黑色金屬：通常指鐵、錳、鉻及它們的合金．重金屬：如銅、鋅、鉛等；有色金屬輕金屬：如鈉、鎂、鋁等；有色金屬：通常是指除黑色金屬以外的其他金屬，以及對(duì)書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解，了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確是（ ）

A.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B.X表示生的氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間
C.X表示反應(yīng)時(shí)間，Y表示生成氫氣的量
D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生氫氣的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新疆的和田玉聞名于世，某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6，其中硅元素的化合價(jià)為（ ）

A．0 B．+2 C．+4 D．+6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．鐵器生銹 B．蠟燭融化 C．酒精揮發(fā) D．干冰升華

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）由該圖可以看出，甲、乙兩種物質(zhì)中，溶解度隨溫度的升高而增大的物質(zhì) 是
（2）甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等時(shí)的溫度是℃．對(duì)應(yīng)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．
（3）A點(diǎn)表示甲物質(zhì)在40℃時(shí)的不飽和溶液．若在溶質(zhì)質(zhì)量不變的情況 下，要達(dá)到飽和狀態(tài)需 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】禾禾小朋友平日喜歡吃肉，長得胖胖的。你對(duì)他的兩條建議是： (1) ____________；(2) __________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】手機(jī)常用的電池是鋰電池．
（1）小華同學(xué)對(duì)鋰（Li）元素產(chǎn)生了興趣，他查看了元素周期表，發(fā)現(xiàn)鋰是金屬單質(zhì)，原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ． 他想了解如果把鋰排到金屬活動(dòng)性順序中應(yīng)該放在什么位置，于是他去請(qǐng)教老師，老師讓他比較鋰與鎂和鋰與鈉的金屬活動(dòng)性．于是他針對(duì)鋰、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性提出猜想．
（2）【提出猜想】猜想一：鋰、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性是鋰＞鈉＞鎂． 猜想二：鋁、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性是鈉＞鋰＞鎂．
猜想三：鋰、鎂、鈉的金屬活動(dòng)性是鈉＞鎂＞鋰．
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

將體積一樣大的鋰塊和鎂塊分別加入相同濃度的鹽酸中

鋰與鹽酸反應(yīng)更劇烈，產(chǎn)生氣體速率更快

鋰（填“＞”或“＜”）鎂

寫出鋰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（3）【理論探究】小華同學(xué)認(rèn)為鈉和鋰的金屬活動(dòng)性不需要實(shí)驗(yàn)也能判定，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，他研究了鈉和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖后認(rèn)為鋰（填“＞”或“＜”）鈉，理由是 ．
（4）【討論交流】綜合實(shí)驗(yàn)和理論探究，可以得出猜想成立．同學(xué)們對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行深入研究，發(fā)現(xiàn)從原子結(jié)構(gòu)示意圖可以推出元素的化合價(jià)，知道金屬元素?zé)o負(fù)價(jià)．還可以利用化合價(jià)來判定氧化還原反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價(jià)升降的就一定是氧化還原反應(yīng)．下列反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)，已知水中的氫元素和氧元素的化合價(jià)沒有變化． A（單質(zhì)）+H2O=B（化合物）+C（化合物）
請(qǐng)回答：A是（填“金屬”或“非金屬”）單質(zhì)，原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A
B.當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A
C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>
D.將t2℃時(shí)，A、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池，采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體，電池總反應(yīng)為：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH），避免了傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題，因而廢舊的紙質(zhì)電池可作為一般的廢棄物加以處理．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.該電池反應(yīng)中鋅元素化合價(jià)升高
B.該電池反應(yīng)中二氧化錳作催化劑
C.其工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.開發(fā)利用該電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案