分析人體從鼻孔吸入的空氣與呼出的氣體成分比較圖,得出一些結(jié)論,其中不正確的是( 。
A、圖中各氣體的含量為氣體的體積分數(shù)
B、吸入的空氣中的氧氣只有部分進入血液
C、人體能產(chǎn)生稀有氣體
D、呼出的氣體中,二氧化碳所占的比例比水汽大
考點:吸入空氣與呼出氣體的比較
專題:科學(xué)探究
分析:A、根據(jù)吸入空氣的成分比較可以知道,圖中各氣體的含量為氣體的體積分數(shù),可以據(jù)此解答;
B、通過生物學(xué)原理,我們知道,人體吸入的氧氣不僅進入血液與血紅蛋白結(jié)合,還參與構(gòu)成細胞,交換二氧化碳,并分解有機物,因而只有部分進入血液中;可以據(jù)此解答;
C、根據(jù)人體呼吸作用進行解答;
D、比較兩個圖中的數(shù)據(jù)可以完成解答.
解答:解:A、根據(jù)吸入空氣的成分比較可以知道,圖中各氣體的含量為氣體的體積分數(shù),故A結(jié)論正確;
B、通過生物學(xué)原理,我們知道,人體吸入的氧氣不僅進入血液與血紅蛋白結(jié)合,還參與構(gòu)成細胞,交換二氧化碳,并分解有機物,因而只有部分進入血液中,故B結(jié)論正確;
C、通過生物學(xué)原理,我們知道,人體吸入的氧氣不僅進入血液與血紅蛋白結(jié)合,還參與構(gòu)成細胞,交換二氧化碳,并分解有機物,因而只有部分進入血液中;呼出的氣體與吸入的氣體相比,氮氣仍為78%,而氧氣為16%,CO2為4%,兩者的體積之和仍小于原空氣中氧氣的體積分數(shù),因而當(dāng)稀有氣體的體積不變時,其體積分數(shù)仍然會增大,因而呼出氣體中稀有氣體體積分數(shù)的增加并非是體積增大,而是其占的比例增大,故C結(jié)論錯誤;
D、比較呼出的氣體中的數(shù)據(jù)可以知道:二氧化碳占呼出氣體的4%,而呼出氣體中的水汽最多占1%,小于二氧化碳的體積分數(shù),故D結(jié)論正確.
故選:C.
點評:此題是對呼出氣體成分的考查,只要把握呼吸作用進行時人體吸收掉一部分氧氣,呼出一定量的二氧化碳并排泄出一定量的水蒸氣的知識即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列各組中的物質(zhì)混合,若每組中最后一種物質(zhì)過量,充分反應(yīng)后過濾,則濾紙上僅留下一種不溶性物質(zhì)(純凈物)的是( 。
①氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液、硝酸;②氯化鋇溶液、硝酸鈉溶液、稀硫酸;③氯化銅溶液、氯化亞鐵溶液、鋅粒;④氯化鈉溶液、硝酸銀溶液、鹽酸;⑤硫酸鐵溶液、硝酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液.
A、②④B、②③C、③⑤D、①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法,不科學(xué)的是( 。
A、常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2
B、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
C、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D、自然界的水中含有一定量的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
AFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉結(jié)晶
BCO2H2O濃硫酸洗氣
CNaNO3溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過濾
D銅粉鐵粉過量鹽酸結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對一些事實的解釋中,不合理的是( 。
選項事  實解  釋
A食鹽是咸的,白糖是甜的不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
B鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅它們所含的陽離子全部都是H+
C將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑分子在不斷運動
D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法中正確的是( 。
A、石墨很軟,不能用于制石墨電極
B、C60的相對分子質(zhì)量為720
C、木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來
D、金剛石、石墨和C60都由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同,并且金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有未貼上標(biāo)簽的三瓶無色液體,分別是稀硝酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液,能用①石蕊試液②氫氧化鋇溶液③氯化鐵溶液④酚酞可以把它們一一區(qū)別開的試劑有( 。
A、只有①B、①②
C、①③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對以下實驗的實驗現(xiàn)象與用途描述,正確的是( 。
A、鎂帶在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光和白煙,可作照明彈和煙幕彈
B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,可用作燃料
C、純凈的氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰,可作新型清潔高能燃料
D、把帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃,可用于檢驗氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某化工廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,共有K+、Cu2+、Ba2+、NO3-、OH-、CO32-六種離子(部分物質(zhì)的溶解性見下表.已知甲車間廢水明顯呈堿性,則乙車間廢水中含有的陰離子是
 
.將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)比例混合,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液澆灌農(nóng)田.清液中的溶質(zhì)主要是
 
(填寫物質(zhì)化學(xué)式)
OHNO3-CO32-
K+
Ba2+
Cu2+
(2)根據(jù)表,判斷,Cu(NO32 和Ba(OH)2 溶液
 
(填寫“能”或“不能”)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).能反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式,不能反應(yīng)的寫出理由:
 

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