【題目】中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關的是( )
A.施用熟石灰改良酸性土壤
B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多
C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學實驗中我們不僅要時刻注意安全,同時還要注意節(jié)約化學藥品。你知道我們在做化學實驗的時候剩余的化學藥品“三不一要”的處理原則嗎?________(答出三點即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人們的生產(chǎn)生活都離不開水,下列有關水的說法正確的是( )
A.自然界澄清透明的水是純凈物
B.蒸餾水有很好的導電性
C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D.明礬凈水的原理是利用明礬溶于水后生成氫氧化鋁膠體吸附懸浮于水中的雜質(zhì),這個過程只涉及物理變化
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【題目】下列過程屬于化學變化的是(___)
A 塊狀氧化鈣露置空氣中,逐漸變成粉末
B 濃硫酸敞口放置,體積增大
C 濃鹽酸打開瓶口,看到白霧
D ________________
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【題目】實驗員小周在學期末整理實驗儀器時發(fā)現(xiàn)有一瓶標簽模糊的溶液,如下圖。
請你和小周一起探究該溶液的成分,并測定其質(zhì)量分數(shù)。
(1)第一步:猜想并驗證該溶液的溶質(zhì)是什么。
猜想:根據(jù)標簽可知,這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等含有氯離子的酸或鹽。
驗證:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取樣,滴加紫色石蕊 | 溶液變成色 | 這瓶溶液是鹽酸 |
(2)第二步:測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
實驗原理:用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應,反應的化學方程式為:
當鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應時,再增加一滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性(可以使無色酚酞變成紅色),而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05ml,對測定結(jié)果的影響很小可忽略不計。
(3)實驗步驟:
①取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中,向其中滴加2滴無色酚酞溶液。此時溶液呈色。
②量取質(zhì)量分數(shù)1%的氫氧化鈉溶液50ml(密度近似為1.0g/ml),用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中,觀察到 , 停止滴加,剩余氫氧化鈉溶液的10mL。
(4)實驗反思:小周在做實驗的時盛放待測鹽酸的燒杯(實驗步驟中加點的燒杯)在裝入鹽酸前內(nèi)壁附著較多水,用該燒杯完成上述實驗會導致結(jié)果(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
數(shù)據(jù)處理:計算該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】今年諾貝爾化學獎授予了在開發(fā)鋰離子電池方面作出貢獻的科學家。鈷酸鋰(LiCoO2)是鋰電池中的常見材料,其中鋰(Li)的化合價為+1,求鈷(Co)元素的化合價
A.﹣3B.+ 1C.﹢2D.﹢3
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【題目】甲醇的化學式為CH4O,某甲醇溶液中甲醇所含氫原子數(shù)與水所含的氫原子數(shù)相等,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 ( )
A.64%
B.50%
C.47.1%
D.無法判斷
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