16. “垃圾是放錯地方的資源�！闭埬銘脤W到的化學知識參與有關(guān)廢品收購的實踐活動。

(1) 假如你在打掃衛(wèi)生，清理出下列物品：

   A. 廢紙   B. 礦泉水瓶  C. 易拉罐  D. 霉變的蛋糕 E.生銹的鐵釘

   其中應放人“可回收垃圾箱”的是 (填字母) 。廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”，而鐵生銹最厲害，便認為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑。你認為易拉罐“不生 銹”原因是 。

(2) 廢舊電池中含有汞，如果隨意丟棄，會造成污染，威脅人類健康。汞的元素符號是，它在常溫下的狀態(tài)是 。常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì)，若通過分離得到氯化銨，在實驗室需進行的操作是：溶解、過濾和 ，得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作 。

16. (l) ABCE   鋁與空氣中的氧氣反應，表面生成致密的氧化膜薄膜，阻止內(nèi)部鋁進一步氧化(2) Hg  液態(tài)   蒸發(fā)結(jié)晶(或“降溫結(jié)晶”)   化肥(氮肥)

題目來源：2016長江作業(yè)本同步練習冊化學九年級下冊人教版 > 第十二單元檢測題

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

15.  (5分) 維生素C主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強對疾病的抵抗 力。目前藥店里有一種“維C泡騰片”的藥品能補充人體對維生素C的需求。一次，小明 看到爺爺沖飲這種藥品的過程:在一杯溫開水中放人一片該藥品，藥品迅速溶解，同時出 現(xiàn)了大量的氣泡。小明對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他向爺爺要了幾片這種“維C 泡騰片”在家中進行實驗:在盛有溫水的杯中加人該藥品，并用燃著的火柴伸到杯口，發(fā)現(xiàn) 火柴熄滅，由此小明初步推測了該氣體中含有的成分，但還不能最終確定。為了進一步確 定自己的推測，第二天小明帶著藥品去學校實驗室做了如下實驗：

操作

感覺氣體的色、味

氣體通人紫色石蕊溶液

氣體通人澄清石灰水

現(xiàn)象

無色、無味

紫色石蕊溶液變紅

澄清石灰水變渾濁

(1) 分析小明的實驗現(xiàn)象，可以確定該氣體中一定有 ，寫出這種氣體與澄清石灰水發(fā)生反應的化學方程式: 。

(2) 從該“維C泡騰片”說明書的注意事項中，小明還發(fā)現(xiàn)了這樣的敘述:沖飲時水溫不能 高于80°C.沖后立即服用。從中你可推測維生素C還有哪些性質(zhì)？。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

11. 化學與生活密切相關(guān)，合理選擇飲食、正確使用藥物等都離不開化學。水果、蔬菜能為人體提供的主要營養(yǎng)素是 ;人體缺少必需微量元素會得病，如缺 會引起甲狀腺腫大(俗稱大脖子病) ;含小蘇打的藥物治療胃酸過多癥的化學方程式為。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


(3) 鹽的化學性質(zhì)

① 鹽能與某些金屬反應生成另一種鹽和另一種金屬，發(fā)生的條件是 ，如曾青得鐵化為銅: 。有銅參加的置換反應的化學方程式為

(寫出一個即可) 。

② 某些鹽可以跟酸發(fā)生復分解反應生成另一種鹽和另一種酸。實驗室制取二氧化碳: 。小蘇打治療胃酸過多: 。

③某些鹽與某些堿發(fā)生復分解反應生成另一種鹽和另一種堿。

 純堿溶液和石灰水反應制取氫氧化鈉: 。

 硫酸銨與燒堿的反應:。


④兩種鹽發(fā)生復分解反應生成另兩種鹽。

 純堿溶液與氯化鈣溶液反應:。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

4. 用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%氯化鈉溶液，下列儀器中需要用到的是 (   )


A②④⑥⑦   B. ①④⑤⑥    C.①③⑤⑦    D.①③④⑥

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

4. “吃得健康，用得放心”是人們普遍的生活追求，下列說法不年f的是 ()

   A. 霉變的花生清洗后也不能食用

   B. 在饅頭中加入鉻酸鉛等物質(zhì)使它“染色”

   C. 少用塑料袋有利于防止“白色污染”

   D. 涼拌黃瓜加入食醋有利于維生素C的吸收

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

3.下列關(guān)于鋼鐵及其制品的說法錯誤的是 (   )

   A. 含有某些金屬和碳元素的鐵合金，其性能比純鐵更優(yōu)良

   B. 高爐中煉鐵的主要反應可表示為:Fe203+3C0=高溫=2Fe + 3C02 

   C. 其他金屬單質(zhì)與鐵一樣，都能與稀鹽酸反應得到氫氣

   D. 家用菜刀經(jīng)洗凈擦干后可防止生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

10. 根據(jù)金屬活動性順序分析，下列描述或判斷正確的是 (   )

   A. 金屬鉀能與硫酸鋅溶液發(fā)生化學反應得到金屬鋅

   B. 金屬鐵與硫酸溶液反應后所得溶液的質(zhì)量比原溶液的質(zhì)量增大

   C. 在常溫下，鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學反應

   D. 金屬銅與氯化銀反應得到金屬銀

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

1. 下圖是身邊一些物質(zhì)在常溫時的近似pH.有關(guān)這些物質(zhì)的比較或判斷不正確的是()

   A. 草木灰水呈堿性

   B. 胃酸過多的病人宜吃雞蛋清 

   C. 橘子的酸性比檸檬的強

   D. 蘿卜呈酸性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案