【題目】指出下列物質的分類,將序號填在橫線上。①紅磷;②五氧化二磷;③海水;④液氧;⑤高錳酸鉀;⑥清新潔凈的空氣;⑦水銀;⑧水。其中,屬于混合物的是__________, 屬于純凈物的是________________。
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【題目】某物質在純氧中燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質的組成為( )
A.可能是化合物,也可能是單質B.一定含有碳、氫、氧三種元素
C.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素D.無法確定
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【題目】中國探月工程又稱“嫦娥工程”。下列探月工程的相關活動屬于化學研究范疇的是( )
A. 研發(fā)太空新材料 B. 遙控月球車
C. 獲取月球三維影像 D. 確定飛船返回的軌
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【題目】2019年“世界環(huán)境日”在中國杭州舉行,今年“世界環(huán)境日”的主題是應對空氣污染。下列做法不利于減少空氣污染的是
A. 選擇步行、騎自行車等方式出行B. 限制禁止燃放煙花爆竹
C. 火力發(fā)電廠進行控塵處理D. 田間焚燒秸稈,凈化環(huán)境
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【題目】甲乙兩同學在學習酸的化學性質時做了如圖所示實驗:
甲同學實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,乙同學實驗時觀察到有氣泡發(fā)生:甲乙同學將反應完成后試管中的溶液倒入潔凈的廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象.
(1)【提出問題】廢液杯中溶液的溶質是什么?
【猜想與假設】猜想1:廢液中含有的溶質為NaCl、CaCl2
猜想2:廢液中含有的溶質為NaCl、CaCl2、HCl
猜想3:廢液中含有的溶質為(寫化學式)
(2)【驗證與探究】甲同學取少量廢液于試管中,加入紫色石蕊試液,溶液變紅,則猜想正確;乙同學取少量的廢液于試管中,加入適量氧化鐵粉末,發(fā)現(xiàn)溶液變黃色,發(fā)生反應的化學方程式為 .
(3)【表達與交流】甲乙同學都認為將該溶液直接排放會對環(huán)境造成危害,你認為處理該廢液的最佳方法是 .
(4)【歸納與總結】確定反應后溶液中溶質的成分,除了要考慮生成物外,還要考慮 .
(5)【拓展與延伸】乙同學在實驗完畢后查閱資料得知:少量鹽酸與碳酸鈉溶液反應能產生碳酸氫鈉(反應的化學方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3),那么在【猜想與假設】中存在第4種猜想的可能,則猜想4:廢液中含有的溶質為(寫化學式)。
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【題目】下列有關碳的單質和氧化物的說法中,正確的是
A. CO和CO2均具有還原性B. 用紫色石蕊試液可區(qū)分CO和CO2
C. 金剛石、石墨都由碳原子構成,性質相同D. 碳具有可燃性,常溫下化學性質活潑
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