【題目】常溫下，往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分?jǐn)嚢琛Ｓ蚁聢D橫坐標(biāo)x表示N物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量（見(jiàn)下表）。下列實(shí)驗(yàn)與圖像對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是

M

N

y

A

水

氧化鈣

溶液的溫度

B

水

氫氧化鈉

溶液的pH

C

飽和氯化鈉溶液

氯化鈉

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D

硫酸銅溶液

鐵粉

溶液的質(zhì)量

【答案】D

【解析】A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣會(huì)放出熱量，導(dǎo)致溶液的溫度升高，完全反應(yīng)后溫度不變，錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉加入水中溶液呈堿性，pH>7，隨著加入的氫氧化鈉的量增加，堿性逐漸增強(qiáng)，pH變大，錯(cuò)誤；C、飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉，氯化鈉不能溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤；D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，利用化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量不變，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列解釋錯(cuò)誤的是( )

A．木材著火用水澆滅——降低木材的著火點(diǎn)

B．撲滅森林火災(zāi)時(shí)開(kāi)辟隔離帶——清除和隔離可燃物

C．用扇子扇煤爐，越扇越旺——供給燃燒所需的足夠氧氣

D．炒菜時(shí)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用硫鐵礦燒渣（主要成分是Fe3O4、Fe2O3等）、煤粉作原料制備FeCO3的主要流程如下：

（1）焙燒爐中，發(fā)生的主要反應(yīng)為：

① 3C+2O2 2CO+CO2② Fe2O3+CO2FeO+CO2 ③ Fe3O4+CO3FeO+CO2

上述反應(yīng)中的各物質(zhì)，碳元素呈現(xiàn) 種化合價(jià)。

（2）酸浸槽中，F(xiàn)eO轉(zhuǎn)化為FeSO4，加入的物質(zhì)X是 。

（3）主反應(yīng)器中，生成FeCO3的反應(yīng)物為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是：

A．He B．N2 C．H D．2O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲(chóng)、殺菌劑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．臭氧水是氧化物 B．1個(gè)臭氧分子由3個(gè)氧原子構(gòu)成

C．臭氧水是混合物 D．臭氧和氧氣是同素異形體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不會(huì)造成空氣污染的物質(zhì)是( )

A．PM2.5 B．一氧化碳 C．氮?dú)?/span> D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】奇妙的物質(zhì)世界在不斷變化，下列沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A．光合作用 B．使用稀鹽酸除鐵銹 C．節(jié)日燃放禮花 D．白熾燈通電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是（ ）





A．某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B．向一定量的稀鹽酸中逐滴滴加水

C．向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸

D．將水通電電解一段時(shí)間

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．空氣 B．生鐵 C．蒸餾水 D．濃鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案