Question

請用化學(xué)符號填空：
（1）2個鉀原子

 

；帶兩個單位正電荷的鋅離子

 

．
（2）地殼中含量最多的元素

 

；一個五氧化二磷分子

 

； 硝酸根離子

 

；
（3）7個氮原子

 

；
（4）3個鐵離子

 

；
（5）5個亞鐵離子

 

；
（6）碳酸根離子

 

；
（7）硫酸根離子

 

；
（8）碳酸鈣

 

；
（9）4個二氧化碳分子

 

；
（10）氫氧根離子

 

；
（11）銨根離子

 

．

Answer 1

考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義

專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律

分析：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答：解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個鉀原子，就可表示為 2K；
離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以鋅離子可表示為Zn²⁺；
（2）元素的表示方法就是用元素符號來表示，只講種類，不講個數(shù)．地殼中含量最多的元素是氧元素，因此可表示為O；
分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，如五氧化二磷分子，可表示為：P₂O₅，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以1個P₂O₅可表示為P₂O₅．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故硝酸根離子可表示為：NO₃^-．
（3）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以7個氮原子，就可表示為7N；
（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個鐵離子可表示為：3Fe³⁺．
（5）亞鐵離子帶兩個單位的正電荷，微粒個數(shù)寫在符號前面，故答案為：5Fe²⁺；
（6）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．但碳酸根離子是由多個原子組成的離子，整體帶2個單元位的負(fù)電荷，表示為CO₃^2-；
（7）離子的寫法：寫在元素（或原子團(tuán)）的右上角，數(shù)值在前，正負(fù)號在后，數(shù)值為1的1要省略，故硫酸根離子可表示為：SO₄^2-；
（8）碳酸鈣中鈣元素顯+2價，碳酸根顯-2價，其化學(xué)式為：CaCO₃；
（9）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此4個二氧化碳分子表示為：4CO₂；
（10）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．氫氧根離子整體帶1個單元位的負(fù)電荷，表示為OH^-；
（11）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此銨根離子表示為：NH₄⁺；
故答案為：（1）2K；Zn²⁺；（2）O；P₂O₅；NO₃^-；（3）7N；（4）3Fe³⁺；（5）5Fe²⁺；（6）CO₃^2-；（7）SO₄^2-；（8）CaCO₃；（9）4CO₂；（10）OH^-；（11）NH₄⁺；

點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．