使燃料充分燃燒的方法:一是:                              ;二是:      

                           。


燃燒時(shí)要有足夠的空氣   燃料與空氣要有足夠大的接觸面積


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

(1)人類(lèi)可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量,如利用沼氣燃燒可以煮飯、炒菜等,請(qǐng)你舉出兩例利用化學(xué)反應(yīng)獲得能量的事例:①________________________________;②________ ________________________________________.

(2)頁(yè)巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷,甲烷燃燒時(shí),發(fā)出明亮的________色火焰,并放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________.

(3)二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體之一,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

①?gòu)慕M成角度看:二氧化碳是由________________________________組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的。

②從微粒角度看:二氧化碳是由分子構(gòu)成的,一個(gè)二氧化碳分子是由______________ 構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒還有________(填寫(xiě)一種),例如:________________(填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式).

③從變化角度看:CO2可以在實(shí)驗(yàn)室里制備,方程式為_(kāi)_______________________,CO2可以用澄清石灰水檢驗(yàn),方程式為_(kāi)_____________________________________,自然界中消耗CO2的主要途徑是________________________.

(4)化石燃料的燃燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開(kāi)發(fā)和使用新能源,有待開(kāi)發(fā)的新能源有________________________(寫(xiě)一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


上海世博會(huì)上的“冰壺”展館體現(xiàn)了芬蘭的生態(tài)創(chuàng)新。該館所有的建筑材料都是在環(huán)保理念上經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的,其中采用的紙塑符合材料屬于(      )

A. 金屬材料      B. 無(wú)機(jī)非金屬材料       C. 有機(jī)合成材料     D. 新型超導(dǎo)材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 如圖是KNO3和NH4Cl的溶解度曲線.下列說(shuō)法正確的是(  )

A.

t1°C時(shí),KNO3的溶解度大于NH4Cl

 

B.

t2°C時(shí),KNO3和NH4Cl的溶解度相等

 

C.

t3°C,兩溶液中KHO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于NH4Cl

 

D.

NH4Cl的溶解度受溫度的影響大于KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


徐州市2013年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有:①氧氣的制;②二氧化碳的制取;③配制50g 5%的NaCl溶液……等六個(gè)考簽,由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查。

(1)甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:

①上圖中儀器D的名稱是             ;

 


②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是      (填字母代號(hào))。

A.氧氣的制取           B. 二氧化碳的制取

③制取該氣體的反應(yīng)原理為                              (用化學(xué)方程式表示)。制取一瓶該氣體,應(yīng)選用的儀器有        (填字母代號(hào))。

④甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。

組合裝置→檢查氣密性→           →收集氣體。

⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體,請(qǐng)寫(xiě)出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程

                           。

(2)乙同學(xué)在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)計(jì)算,需稱量

NaCl      g,量取水約      mL。溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒的作用是       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于煤石油和天然氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )       

A. 在地球上的蘊(yùn)藏量是有限的

B. 都是可再生的能源

C. 都屬于混合物

D. 完全燃燒時(shí)都有二氧化碳生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


能源問(wèn)題是當(dāng)今世界三大問(wèn)題之一,下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是(    )

  A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B.人類(lèi)通過(guò)化石燃料獲得能量的過(guò)程是物理變化

C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分

D.我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。

(1)       軍事上點(diǎn)燃鎂粉作照明彈:

                                                          

(2)       過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合:

                                                          

(3)       白熾燈內(nèi)放少量紅磷,可以防止燈絲氧化:

                                                          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


據(jù)武漢市農(nóng)業(yè)局介紹,今年1月至2月初,武漢市農(nóng)檢中心對(duì)白沙洲農(nóng)副產(chǎn)品大市場(chǎng)等處銷(xiāo)售的豇豆進(jìn)行多次抽樣監(jiān)測(cè),均發(fā)現(xiàn)含有禁用農(nóng)藥水胺硫磷.經(jīng)追溯,超標(biāo)樣本均來(lái)自海南省某兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn).該局向海南省農(nóng)業(yè)廳發(fā)出協(xié)查函,自函告之日起,三個(gè)月內(nèi)禁止海南生產(chǎn)的豇豆進(jìn)入武漢市場(chǎng).

水胺硫磷純品為無(wú)色鱗片狀結(jié)晶,能溶于乙醚、苯、丙酮和乙酸乙酯,不溶于水,水胺硫磷的化學(xué)式為:C11H16NO4PS,相對(duì)分子質(zhì)量:289.3.

回答:(1)水胺硫磷由幾種元素組成?一個(gè)水胺硫磷分子中共有幾個(gè)原子?

(2)求水胺硫磷中氧、磷、硫的元素質(zhì)量比.

(3)計(jì)算水胺硫磷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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