19．尿素（化學(xué)式：CO（NH2）2）是一種重要的氮肥．尿素由4種元素組成，其中C、H元素的原子個(gè)數(shù)比為1：4；尿素的摩爾質(zhì)量為60g/mol，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%；0.5mol尿素中含有6.02×1023個(gè)氮原子．

分析 根據(jù)尿素的化學(xué)式為CO（NH2）2，利用構(gòu)成來(lái)分析原子個(gè)數(shù)比；根據(jù)摩爾質(zhì)量及其單位解答；根據(jù)尿素的化學(xué)式可計(jì)算出各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；1mol中含微粒數(shù)約為6.02×1023個(gè)；

解答 解：根據(jù)化學(xué)式為CO（NH2）2，可知其尿素由4種元素組成；一個(gè)尿素分子由1個(gè)C原子、1個(gè)O原子、2個(gè)N原子和4個(gè)H原子所構(gòu)成，因此尿素分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比=1：4；尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為60，則尿素的摩爾質(zhì)量為60g/mol；尿素CO（NH2）2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{12}{12+16+14×2+1×2×2}$×100%=20%；0.5mol尿素中含有0.5×2×6.02×1023=6.02×1023個(gè)氮原子．
故答案為：4；1：4；60g/mol；20%；6.02×1023．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后下圖儀器的處理方式正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．水是生命的源泉．
①凈水器可以凈化自來(lái)水，凈水器中裝有活性炭，其作是吸附；凈水器接通電源時(shí)產(chǎn)生紫外線與自來(lái)水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同，其作用消毒．
②如圖1表示電解水的簡(jiǎn)易裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

Ⅰ．a(chǎn)試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣；檢驗(yàn)b試管中氣體的方法是用帶火星的木條伸到試管口；a試管和b試管中產(chǎn)生氣體的體積比約等于2：1；電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．
Ⅱ．如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過(guò)裝有足量無(wú)水硫酸銅的儀器c，在導(dǎo)管口d處點(diǎn)燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖2所示的位置．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到的現(xiàn)象是c中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)；導(dǎo)管d處有淡藍(lán)色火焰；燒杯底部附著著小水珠，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O．
Ⅲ．能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是CD．
A．水的凈化 B．水的蒸發(fā) C．水的電解．D．氫氣在氧氣中燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有關(guān)分子、原子的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒B．化學(xué)變化中分子、原子都可分
C．花香四溢說(shuō)明分子間有間隔D．原子是化學(xué)變化中的最小微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于過(guò)氧化氫制氧氣的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溶液中水的質(zhì)量不變
B．液體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C．加入二氧化錳是為了制得更多的氧氣
D．氧元素全部由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)及基本反應(yīng)類型都正確的是（　　）
A．木炭在空氣中燃燒：2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO；化合反應(yīng)
B．甲烷燃燒：CH4+ 2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O；化合反應(yīng)
C．加熱高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)
D．加熱銅絲：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．氧元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．中子數(shù)不同B．質(zhì)子數(shù)不同
C．電子數(shù)不同D．最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖中A、B、C分別表示三種不同的固體物質(zhì)，其溶解度曲線如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）t1℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是B；
（2）在t2℃時(shí)，將質(zhì)量均為25g的上述三種物質(zhì)分別加入到100g水中，不能形成飽和溶液的是AB；
（3）在t2時(shí)，將足量的三種物質(zhì)的飽和溶液各蒸發(fā)10g水后再冷卻到t2，它們析出晶體的質(zhì)量分別為m（A）、m（B）和m（C），則三者的大小關(guān)系是m（A）＞m（B）＞m（C）．
（4）將t2℃的這三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，所的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分是ω（A）、ω（B）和ω（C），則三者的大小關(guān)系是ω（B）＞ω（A）＞ω（C）．
（5）若想測(cè)得t2℃時(shí)A飽和溶液的pH需要進(jìn)行的操作為用干燥潔凈的玻璃棒蘸取t2℃時(shí)A的飽和溶液滴在PH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照若要更精確的知道此溶液的pH可用酸度計(jì)進(jìn)一步測(cè)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．如圖所示，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）x=8．
（2）四種粒子中屬于同種元素的粒子是BC（填字母）．
（3）A、B元素化學(xué)性質(zhì)相似，其原因是最外層電子數(shù)相同．
（4）地殼中含量最多的金屬元素與B元素形成的化合物的化學(xué)式為AlCl3．

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