下列對實(shí)驗(yàn)意外事故的處理方法錯(cuò)誤的是

A. 若不慎將稀硫酸濺入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水沖洗

B. 若不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液

C. 若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋

D. 若不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液

A 【解析】A、若不慎將稀硫酸濺入眼睛，不要先用手揉眼睛，應(yīng)立即用大量的水沖洗，故A錯(cuò)誤；B、若不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液，硼酸屬于弱酸，以中和堿，故B正確；C、若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋，這是常用的有效方法，故C正確；D、若不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，碳酸氫鈉溶液呈...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古包頭市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的下列用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.液氧(支持燃燒)

B.金屬銅(制電線)

C.活性炭(做防毒面具的吸附劑)

D.不銹鋼(做水壺)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】在化學(xué)變化的過程中體現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，在物理變化的過程中體現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)； A、液氧支持燃燒利用了氧氣的支持燃燒的性質(zhì)，氧氣支持燃燒發(fā)生的是化學(xué)變化，故氧氣支持燃燒的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，故正確； B、金屬銅具有導(dǎo)電性，金屬在導(dǎo)電的過程中沒有新物質(zhì)的生成，故金屬的導(dǎo)電性是金屬的物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤； C、活性炭具有吸附性，在吸附的過程中沒有新物質(zhì)的生成，故吸...

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科目：初中化學(xué) 來源：青海省西寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列列含氮的物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)為 ＋ 3價(jià)的是( )

A. N2 B. NH3 C. NaNO2 D. HNO3

C 【解析】A、氮?dú)馐菃钨|(zhì)，故氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)是0價(jià)，故錯(cuò)誤； B、NH3中氫元素的化合價(jià)是+1價(jià) ，根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為0可求得，氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，故錯(cuò)誤； C、NaNO2中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x ，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，+1+x+（-2）×2=0，解得x=+3，故正確； D、HNO3中氫元素的化合價(jià)...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)方程式_____+3CO2Fe+3CO2中,所缺物質(zhì)的化學(xué)式為

A. FeO B. Fe2O3 C. Fe3O4 D. FeCO3

B 【解析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前鐵、碳、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、3、3，反應(yīng)后的生成物中鐵、碳、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、3、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)所缺物質(zhì)的分子由2個(gè)鐵原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，則其化學(xué)式為Fe2O3。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)，某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（查閱資料）

Ⅰ.20℃時(shí)，幾種物質(zhì)在水中的溶解度見下表：

物質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

Ca(OH)2

Ba(OH)2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

Ⅱ.本實(shí)驗(yàn)條件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5。

（實(shí)驗(yàn)探究）

(1)實(shí)驗(yàn)一：小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶，加入一定量的水，立即擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟，小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶，向其中加入與水等體積的NaOH溶液，立即擰緊瓶蓋，振蕩，得到溶液X，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_________________________________，實(shí)驗(yàn)中，小雨采用兩只礦泉水瓶做對比實(shí)驗(yàn)的目的是_________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)二：為檢驗(yàn)CO2與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物，小亮取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許，向其中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________，實(shí)驗(yàn)中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)三：小華取實(shí)驗(yàn)一所得溶液X少許，向其中加入過量的BaCl2溶液，振蕩，靜置，取上層清液，滴入1滴酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液呈____色，證明溶液X中有NaOH剩余。實(shí)驗(yàn)中，小華沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液，理由是___________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)四：興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中，用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化，結(jié)果如圖1、圖2所示。

    

圖1中，BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

圖2中，DE段溫度變化的原因是__________________________________________。

（反思感悟）

(5)實(shí)驗(yàn)從CO2減少、NaOH減少，Na2CO3生成等物質(zhì)的變化，以及___________轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，對于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng)，可以通過現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測定，實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過程的“可視化”。

瓶子變癟，且比裝水的更癟 證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng) BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 氯化鈣溶液與氫氧化鈉溶液也會(huì)生成微溶的氫氧化鈣 紅 碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞變紅 Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放熱 能量 【解析】探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)探究】(1)實(shí)驗(yàn)一：取一充滿CO2的礦泉水瓶，加入一定量的水，立...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 用生石灰做干燥劑 B. 用氫氣制造燃料電池

C. 用銅絲制作導(dǎo)線 D. 用稀鹽酸除去水垢

C 【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)�；瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A、用生石灰做干燥劑，生石灰與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)；B、用氫氣制造燃料電池，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，利用了氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；C、用銅絲制作導(dǎo)線，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；D、用稀鹽酸除去水垢，稀鹽酸與水垢發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，利用了鹽酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)常見的...

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省渭南市臨渭區(qū)2018屆九年級中考模擬理化綜合試卷（三）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳和驗(yàn)證二氧化碳的某些性質(zhì)，根據(jù)下圖回答問題。

(1)裝置乙收集二氧化碳時(shí)，導(dǎo)管口a應(yīng)與____________(填“b"或“c”)相連。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置甲制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)用所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿二氧化碳，再倒入約體積的紫色石蕊試液，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象為_____________。

(4)往圖丁的燒杯中緩緩?fù)ㄈ攵趸�，超薄材料做成的�?nèi)充空氣的氣球會(huì)慢慢浮起，由此得到二氧化碳的性質(zhì)是________________。

b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 石蕊試液變紅色，塑料瓶變癟 二氧化碳密度比空氣大 【解析】本題考查了二氧化碳的制取和性質(zhì)。難度不大，根據(jù)題中情境結(jié)合已有的知識進(jìn)行分析。 （1）裝置乙收集CO2時(shí)，由于二氧化碳的密度比空氣大，導(dǎo)管口a應(yīng)與b相連； （2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是最簡單的有機(jī)物，其兩種元素質(zhì)量比為3：1，在空氣中不完全燃燒，生成物中C和D的元素組成相同，C的固態(tài)常用于人工降雨，F(xiàn)是黑色粉來，G是紫紅色固體，H是紅色粉末，它們之間存在如圖所示的關(guān)系：

請回答下列問題：

(1) A、E的化學(xué)式分別為________，_________；

(2)在化學(xué)變化中，元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑。D和H發(fā)生的反應(yīng)中，_________是氧化劑；

(3)I生成G的化學(xué)方程式_________。

CH4 H2 Fe2O3或氧化鐵 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【解析】A是最簡單的有機(jī)物，其兩種元素質(zhì)量比為3：1，故A是CH4；生成物中C和D的元素組成相同，C的固態(tài)常用于人工降雨，故C是二氧化碳，D是一氧化碳，甲烷點(diǎn)燃生成的B是水，故E是氫氣，黑色的F 是氧化銅，紅色固體G是銅，H是氧化鐵，I是鐵； （1）A的化學(xué)式是CH4，E的化學(xué)式為H2； （2）D是CO,H是F...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市洛寧縣2018屆九年級第三次大練習(xí)（三模）化學(xué)試卷 題型：簡答題

在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn，充分反應(yīng)后，過濾，可得到固體和溶液。

(1)請寫出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)向所得固體上滴加鹽酸，能觀察到什么現(xiàn)象___________。

(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比，可能保持不變，為什么？______

Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu 產(chǎn)生氣泡 鋅與硝酸銀反應(yīng)使溶液質(zhì)量減少，與硝酸銅反應(yīng)時(shí)使溶液質(zhì)量增加，所以溶液質(zhì)量可能不變 【解析】（1）鋅、銅、銀的活動(dòng)性順序?yàn)椋轰X>鋅>銅>銀，一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn，硝酸銅和硝酸銀都被反應(yīng)完，硝酸鋁和鋅不反應(yīng)，有關(guān)反應(yīng)方程式為：Zn+...

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