【題目】將80℃時(shí)一定質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液冷卻到30℃，下列有關(guān)敘述中正確的是

①溶質(zhì)的質(zhì)量不變 ②溶劑的質(zhì)量不變 ③溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

④有一些硝酸鉀晶體析出 ⑤30℃時(shí)所得硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

A．①③ B．②③ C．②④⑤ D．①③⑤

【答案】C

【解析】

試題分析：①因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的降低而減小，故降溫后會(huì)析出硝酸鉀固體，所以溶質(zhì)的質(zhì)量減��； ②降溫后析出硝酸鉀而水的質(zhì)量不變； ③水的質(zhì)量不變而析出硝酸鉀晶體，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小；④降低溫度后硝酸鉀的溶解度減小，故有一些硝酸鉀晶體析出 ； ⑤降低溫度后析出硝酸鉀，故形成的是30℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出①、②的儀器名稱(chēng)：① ；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為 ，要收集到較純凈的氫氣，應(yīng)選用的裝置是 。

（3）用高錳酸鉀制取O2時(shí)，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是 ；

當(dāng)用裝置D收集滿(mǎn)O2并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是 。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用A、E實(shí)驗(yàn)裝置制備甲烷，推測(cè)其反應(yīng)物是_________。

①CO和H2 ②Al4C3固體和水 ③CH3COONa固體和堿石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）氯氣是自來(lái)水廠常用的消毒劑，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)它的性質(zhì)很感興趣，查閱下列有關(guān)資料并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究：

【資料1】：氯氣的某些化學(xué)性質(zhì)與氧氣相似。

【猜想一】：氯氣有助燃性

【實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ】：點(diǎn)燃，把燃著的氫氣放入裝滿(mǎn)氯氣的集氣瓶中，氫氣能繼續(xù)燃燒，生成一種有刺激性氣味的無(wú)色氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

由此可知【猜想一】 （填“成立”或“不成立”）

【資料2】：氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：Cl2 + H2O = HCl + HClO。

其中次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)為 。

【猜想二】： 氯氣可用于消毒是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成的鹽酸，還是次氯酸（HClO）能消毒？

【資料3】：某些物質(zhì)能用于殺菌消毒是因?yàn)槟芊纸獬鲅鯕狻?/span>

某同學(xué)根據(jù)已有知識(shí)和閱讀【資料3】后能夠確定消毒的物質(zhì)肯定不是 。

【實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ】： 他將氯氣通入裝有適量水的試管中充分反應(yīng)后，把試管放在陽(yáng)光下照射，將帶火星的木條伸入試管中時(shí)，發(fā)現(xiàn)木條能復(fù)燃。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：氯氣與水反應(yīng)生成的 有殺菌消毒的作用

【拓展應(yīng)用】;次氯酸在水溶液中能離解為H+和ClO-，請(qǐng)問(wèn)次氯酸能否與燒堿溶液發(fā)生中和反應(yīng)？若能則寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式 （若不能則可不寫(xiě)化學(xué)方程式.）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示．下列說(shuō)法正確的是

A．丙可能是單質(zhì)

B．若消耗3g的乙，則生成17g的丙

C．丁一定是該反應(yīng)的催化劑

D．甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙是兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A． 40℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B． 40℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C． 采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

D． 60℃時(shí)，在100 g甲的飽和溶液中，含溶質(zhì)甲60g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳．這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰．自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是

A．清除可燃物

B．使燃燒物與氧氣隔絕

C．降低燃燒物的著火點(diǎn)

D．使燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體死亡后，體內(nèi)含有的碳﹣14會(huì)逐漸減少（稱(chēng)為衰變）．因此科學(xué)家可通過(guò)測(cè)量生物體遺骸中碳﹣14的含量，來(lái)計(jì)算它存活的年代，這種方法稱(chēng)之為放射性碳測(cè)年法．碳﹣14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子，在衰變時(shí)，一個(gè)中子變成質(zhì)子，形成新的原子核．下列關(guān)于新原子核的說(shuō)法正確的是

A．碳原子核，含7個(gè)質(zhì)子，8個(gè)中子

B．氧原子核，含7個(gè)質(zhì)子，8個(gè)中子

C．氮原子核，含6個(gè)質(zhì)子，7個(gè)中子

D．氮原子核，含7個(gè)質(zhì)子，7個(gè)中子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列關(guān)于氧氣和一氧化碳的說(shuō)法中正確的是

A．植物的光合作用是空氣中氧氣的土要來(lái)源

B．魚(yú)類(lèi)能在水中生活，證明氧氣易溶于水

C．二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備

D．二氧化碳是有毒的，當(dāng)空氣中二氧化碳的含量超出6%以上能使人死亡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(8分)根據(jù)下圖所示，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，可用排水法來(lái)收集氧氣，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒也慌c水反應(yīng)，在壓強(qiáng)為101Kpa和溫度為20℃時(shí)，氧氣的溶解度為0.031，其含義是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣的化學(xué)方程式為 ，

要想隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母）。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，若選用D裝置來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，裝置中的液體是 （填寫(xiě)試劑名稱(chēng)），如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入（填“b”或“c”）。

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