【題目】下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.干冰能升華
B.氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體
C.氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì)
D.水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)小組測(cè)定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3 , 不含固體雜質(zhì))中H2SO4的含量.取100g廢水于燒杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾得到176.7g溶液. (可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng),過(guò)濾后濾液的損失忽略不計(jì))
(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為g;
(2)該工業(yè)度水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境,排放前應(yīng)對(duì)廢水進(jìn)行中和處理,需加入的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是超市里一種鹽汽水的營(yíng)養(yǎng)成分表.
項(xiàng)目 | 每100毫克 | 單位 | 營(yíng)養(yǎng)素參考值% |
能量 | 43 | 千焦 | 1% |
蛋白質(zhì) | 0 | 克 | 0% |
脂肪 | 0 | 克 | 0% |
碳水化合物 | 25 | 克 | 1% |
鈉 | 118 | 毫克 | 6% |
(1)該汽水中能量很低,主要有
(2)該汽水中含人體每天所需的六大營(yíng)養(yǎng)素有種.
(3)“鈉118毫克”是指(填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量;100mL汽水中含氯化鈉毫克.
(4)小虎同學(xué)欲探究該鹽汽水的酸堿性,取少量汽水于試管中,滴加紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色,則該汽水顯性,經(jīng)查閱資料該汽水中溶有大
量的CO2 , 要提高100mL水中CO2的溶解量,可、(寫(xiě)兩種方法即可).要證明鹽汽水中含CO2 , 可用的方法檢驗(yàn)CO2的
存在.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是(填字母),若要獲得較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,加入藥品前一定要先檢查裝置的 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從端通入(填“a”或“b”).
(4)氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,生活中可用于自來(lái)水的殺菌消毒.
已知:①氯氣溶于水得到的溶液叫氯水,發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的氯水能使有色布條褪色(漂白);②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.小明為探究起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸(HClO),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):打開(kāi)止水夾,通氯氣一段時(shí)間,觀察到(填“A”或“B”)中布條褪色,裝置C中盛放的試劑是 . 小明設(shè)計(jì)的方案不能夠證明起漂白作用的是次氯酸,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)幫助他達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】制取調(diào)味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨酸的化學(xué)式為C5H9O4N,它由種元素組成,其中一個(gè)谷氨酸分子中含有個(gè)氫原子,一個(gè)谷氨酸分子共有個(gè)原子構(gòu)成.
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