【題目】化學(xué)用語(yǔ)是一種信息豐富、國(guó)際通用且比較簡(jiǎn)明的化學(xué)語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫原子_____。
(2)氧化鋁_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的模擬圖,結(jié)合圖示下列說(shuō)法不正確的是( )
A.該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)可用化學(xué)方程式C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 來(lái)表示
C.該反應(yīng)揭示了物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)相同,原子個(gè)數(shù)相等的規(guī)律
D.該反應(yīng)中有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖:
(1)B物質(zhì)的類(lèi)別是_____;寫(xiě)出的化學(xué)式_____。
(2)參加反應(yīng)的A和B的分子個(gè)數(shù)比為__;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_反應(yīng)。
(3)從圖中還可獲得的信息是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,如果把X加入Z的硝酸鹽溶液中,X表面有Z析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>
A.X>Y>ZB.Z>X>YC.X>Z>YD.Z>Y>X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的名稱、俗名和化學(xué)式一致的是( 。
A.水、干冰、冰、H2O
B.氧化鈣、消石灰、生石灰、CaO
C.氧化亞鐵、鐵銹、赤鐵礦、Fe2O3
D.火堿、燒堿、苛性鈉、NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列關(guān)于KCl溶液的問(wèn)題:
(1)KCl溶液跟其他溶液一樣,都具有穩(wěn)定性和_____性;
(2)測(cè)得KCl溶液的pH=7,說(shuō)明KCl溶液呈_____性;
(3)若用KC1溶液澆花,相當(dāng)于為花施用了化肥中的_____肥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的
A.碳酸鈉可用于制玻璃
B.稀硫酸可用于制蓄電池
C.氯化鈉可用于配制生理鹽水
D.氫氧化鈉可用于改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,下列不屬于霧霾治理措施的是
A.減少燃煤的使用
B.在野外焚燒垃圾
C.提倡騎共享單車(chē)出行
D.大力植樹(shù)造林、種草等
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