【題目】下列除雜（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的試劑選用正確的是（　　）

序號(hào)

物質(zhì)

選用試劑

A

CaCl2溶液（鹽酸）

過(guò)量的Na2CO3溶液

B

NaOH溶液（Na2CO3溶液）

適量的Ca（OH）2溶液

C

CuO（Cu）

足量的稀H2SO4

D

KCl溶液（K2SO4溶液）

適量的BaCl2溶液

A.AB.BC.CD.D

【答案】BD

【解析】

A、CaCl2溶液中含有鹽酸，加入過(guò)量的Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng)、會(huì)生成新雜質(zhì)NaCl、Na2CO3，且原物質(zhì)被除去，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；

B、NaOH溶液中含有Na2CO3溶液，加入適量的Ca（OH）2溶液發(fā)生反應(yīng)，可以去除Na2CO3，B選項(xiàng)正確，符合題意；

C、CuO中含有Cu，加入足量的稀H2SO4，CuO會(huì)和稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅與稀硫酸不反應(yīng)，不但沒有除去雜質(zhì)，反而除去了原物質(zhì)，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；

D、KCl溶液中含有K2SO4溶液，加入適量的BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)，去除了K2SO4，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是家庭中一些常見食品及生活用品的pH。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.從以上物質(zhì)的pH值看，肥皂水的堿性比玉米粥的堿性弱

B.在白醋中滴加幾滴無(wú)色酌酞試液后，溶液變成紅色

C.被蚊叮咬（分泌物中含蟻酸）可徐抹少量牙膏減輕疼痛

D.從食物本身的酸堿性來(lái)看，胃酸過(guò)多的人宜多吃葡萄來(lái)減緩不適

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的主要反應(yīng)原理。他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水作用是_____。

（3）圖甲中第①個(gè)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃第_____個(gè)酒精燈。

（4）圖乙與圖甲相比，它的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)（或其溶液）儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運(yùn)動(dòng)員”,相鄰“運(yùn)動(dòng)員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、KOH、CaCO3和CuCl2，中的一種,其中，甲是單質(zhì)，丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬。

（1）甲能分別與另四種物質(zhì)中的___________、____________反應(yīng)（寫化學(xué)式）。

（2）丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（3）丙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。屬于_________（填基本反應(yīng)類型）。

（4）若把無(wú)機(jī)物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類,無(wú)機(jī)物x的類別不同于上述五種物質(zhì)，如果用X替換戊，它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑，X是__________（寫一種），其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

（1）近日，浙江大學(xué)研制出世界上最輕的材料“碳海綿”，它被預(yù)測(cè)可代替活性炭用于凈水，說(shuō)明它有較強(qiáng)的_____性。

（2）如圖1實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)試管1中氣體的體積為6mL時(shí)，試管2中氣體體積約為_____mL。

（3）欲使圖2中乙溶液的狀態(tài)從P點(diǎn)轉(zhuǎn)化為C點(diǎn)，可采取的措施是_____。

（4）圖2，t2℃時(shí)，把56g乙物質(zhì)加入到200水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置，形成的是_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（5）圖2中，將150g甲的飽和溶液從t3℃降到t2℃后，向其中加入50g水，此時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖裝置來(lái)探究鐵生銹的條件，他們首先進(jìn)行檢查裝置氣密性，方法是_____________________________________。然后放入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，一段時(shí)間后他們觀察到的現(xiàn)象是_________________________________。但有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的，理由可能是___________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】普通自來(lái)水中加入一定量的氯化鈉(NaCl)，利用圖1所示裝置電解，從電解槽陽(yáng)極流出的溶液pH<2.7,氧化電位（ORP）>1000mV，同時(shí)含有HClO、O3、H2O2等氧化劑，稱為酸性氧化電位水（英文縮寫EOW），具有較強(qiáng)的殺菌消毒作用。在紫外線照射并長(zhǎng)期放置后，其氧化性逐漸降低，最終變?yōu)槠账且环N綠色消毒劑。

研究實(shí)驗(yàn)溶液的濃度、電解電壓和時(shí)間等條件對(duì)EOW的組分、性能的影響，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示的。

對(duì)EOW的殺菌機(jī)理進(jìn)行研究，得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①與pH=2.6的鹽酸相比，pH=2.6的EOW殺菌效率高很多倍。

②EOW中含有的HClO是活性氯消毒劑（如次氯酸鈉）的有效成分。用鹽酸和次氯酸鈉配制出與EOW的pH、ORP和有效率含量相同的溶液，與EOW進(jìn)行對(duì)照。殺滅同類細(xì)菌，EOW用時(shí)30s，次氯酸鈉溶液需要3～5 min。

③EOW制備過(guò)程中產(chǎn)生的H2O2、O3等活性氧成分具有殺菌作用，活性氧不穩(wěn)定。實(shí)驗(yàn)表明，保存三個(gè)月EOW 仍有殺菌作用。

EOW有殺菌強(qiáng)效、持續(xù)、廣譜、不殘留、無(wú)二次污染等優(yōu)點(diǎn)，不僅被廣泛應(yīng)用，而且成為目前殺菌消毒領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

（1）在EOW所含有的成分中，屬于氧化物的是__________。

（2）“EOW最終會(huì)變?yōu)槠胀ㄋ��！逼渥兓^(guò)程中包含過(guò)氧化氫的分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）對(duì)EOW的制備條件進(jìn)行的研究中，A點(diǎn)食鹽溶液濃度是2.6g/L的，你對(duì)它的理解是__________。

（4）在研究電解時(shí)間對(duì)EOW的pH影響的五組實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制的變量有__________。

（5）下列說(shuō)法正確的是__________。

A 因?yàn)殛?yáng)極水的pH <7所以稱為酸性水 B HClO中氯元素的化合價(jià)為1

C EOW具有殺菌作用是因?yàn)楹?/span>HClO D EOW可用于食品消毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。


（1）用如圖裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。

（2）待氧氣收集滿后，向集氣瓶中放入氧氣傳感器（如圖），測(cè)得數(shù)據(jù)如圖。

①?gòu)?/span>微觀角度解釋氧氣體積分?jǐn)?shù)下降的原因_______。

②隨著實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，測(cè)出氧氣體積分?jǐn)?shù)約為_______時(shí)數(shù)值幾乎不再變化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因?yàn)樾鹿诜窝滓咔樵蛘医鼉蓚�(gè)月，復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，小明發(fā)現(xiàn)遺留在波爾多液中的一柄鐵棒上出現(xiàn)紅色的物質(zhì)，請(qǐng)你幫他寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______ ；他還發(fā)現(xiàn)自己遺失在果園水渠邊的鐵鏟生銹了, 這是因?yàn)殍F和_____(書寫化學(xué)式)發(fā)生了化學(xué)變化；回到家里的小明擔(dān)心自己的自行車鏈生銹，他_____(填做法)就輕松搞定了。

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同步練習(xí)冊(cè)答案