建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示。

（1）圖1中甲表示的是_____；

（2）氧氣、汞和硫酸銅三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是_____ （寫化學(xué)式）；

（3）如圖2所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試管口放置一沒有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現(xiàn)象是濾紙從右到左變_____色；

（4）圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)X=_____時(shí)，該粒子是原子；

（5）圖4為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的粒子是_____（填“原子”或“分子”），變化過程中同種原子的個(gè)數(shù)_____（填“有”或“沒有”）改變；參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_____。

原子； CuSO4； 紅； 10； 分子； 沒有； 1：2； 【解析】(1)分子是由原子構(gòu)成的，原子得失電子后形成離子，所以甲是原子；(2)氧氣是由氧分子構(gòu)成的，汞是由汞原子構(gòu)成的，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的；(3)根據(jù)微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的，石蕊試液遇顯酸性的溶液變紅。因?yàn)槁然瘹浞肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，當(dāng)遇到石蕊試液時(shí)，能使滴有石蕊的濾紙變紅，所以，濾紙由右至左逐漸變紅；(4)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，將石墨制成電刷用在動(dòng)車與電路的連接就充分利用了石墨的性質(zhì)。請(qǐng)你判斷將石墨制成電刷與下列石墨的哪一方面性質(zhì)無關(guān)（　　）

A. 穩(wěn)定性 B. 滑膩感 C. 還原性 D. 導(dǎo)電性

C 【解析】動(dòng)車的運(yùn)行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源，使用石墨制作電刷不僅因?yàn)槭苣透邷�、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、具有滑膩感，還利用了石墨的導(dǎo)電性，與碳單質(zhì)的還原性無關(guān)。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省南山集團(tuán)東海外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)過程要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過程中的現(xiàn)象。現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)，它們可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的—種。

(1)若A、B中含有相同的金屬元素，并均可與C的溶液反應(yīng)，生成金屬元素化合價(jià)不同的兩種鹽溶液。則C的化學(xué)式是______；請(qǐng)寫出發(fā)生的的化學(xué)反應(yīng)方程式____ 、_______________。

(2)若A、B、C是三種不同類別的物質(zhì)，分別屬于酸、堿和鹽，將它們依次加入同一個(gè)燒杯中：

① 若均無明顯現(xiàn)象，則A、B、C分別是___________________ (填化學(xué)式)；

② 若能產(chǎn)生白色沉淀，寫出酸、堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。

HCl Fe2O3+6HCl==2FeCl3 + 3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ HCl、NaOH、Na2CO3 2HCl+ Ca(OH)2 ==CaCl2 +2H2O 【解析】(1)Fe+2HCl== FeCl2+H2↑，F(xiàn)e2O3+6HCl==2FeCl3 + 3H2O，所以C是HCl (2)①所給物質(zhì)中只有Na2CO3屬于鹽，2HCl+ Ca(OH)2 ==CaCl2 +...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省南山集團(tuán)東海外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作經(jīng)過糾正仍可導(dǎo)致玻璃儀器破損的是( )

A. B.

C. D.

A 【解析】A、取用塊狀固體，試管橫放，藥品放在試管口，然后將試管慢慢地豎立起來，直接向試管中投入固體，會(huì)砸破試管底，符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒，放出大量的熱，在集氣瓶中加入少量的水或鋪一層細(xì)沙，以防瓶底炸裂，不符合題意；C、加熱固體，試管口斜向下傾斜，以防藥品中的水分，在試管口變成冷凝水倒流到試管底部而炸裂試管，不符合題意；D、把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)塞進(jìn)容器口，不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

我區(qū)某校的實(shí)驗(yàn)考核題目之一為實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較純凈氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置為_____ （填字母，在A～E中選�。�，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為_____。（填字母，在A～E中選�。�；

（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____（填字母序號(hào)）

A．NH3 B．H2 C．O2 D．CO2

(1)集氣瓶； (2)BE； (3)2KClO32KCl+3O2↑； (4)BC； (5)CD； 【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知，a是集氣瓶；(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑，收集較純凈氧氣應(yīng)用排水法收集，應(yīng)選裝置E；(3)實(shí)驗(yàn)室制...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

松花蛋是用料泥包裹鴨蛋加工而成，料泥是以生石灰、純堿、食鹽、草木灰為原料與水按比例混合制得，通過系列反應(yīng)，產(chǎn)生的強(qiáng)堿（NaOH、KOH）滲入到蛋清和蛋黃中，使蛋白質(zhì)分解、凝固并放出少量硫化氫氣體和氨氣（NH3），硫化氫與蛋清和蛋黃中的礦物質(zhì)作用生成各種硫化物，使蛋清和蛋黃的顏色改變。下列說法不正確的是

A. 強(qiáng)堿使蛋白質(zhì)放出少量硫化氫氣體和氨氣的過程為化學(xué)變化

B. 蛋白質(zhì)中不含氮元素、含有硫元素

C. 草木灰是制取KOH的原料之一

D. 料泥制作過程中，通過化合反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈉

B 【解析】A.根據(jù)是否有新物質(zhì)生成分析解答； B.根據(jù)蛋白質(zhì)的組成分析； C.根據(jù)草木灰的主要成分分析； D.根據(jù)原料分析。 【解析】 A. 強(qiáng)堿使蛋白質(zhì)放出少量硫化氫氣體和氨氣，在這一過程中有新物質(zhì)生成，故屬于化學(xué)變化，正確； B.蛋白質(zhì)主要是由碳、氫、氧、氮這幾種元素組成，不含硫元素，故錯(cuò)誤； C. 草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀與氫氧化鈣反應(yīng)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)久置于空氣中，因發(fā)生物理變化而質(zhì)量增加的是（　　）

A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉溶液 D. 氧化鈣

A 【解析】A、濃硫酸能夠吸收空氣中的水蒸氣，質(zhì)量增加，發(fā)生的是物理變化，故正確；B、濃鹽酸容易揮發(fā)，揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，但是質(zhì)量不斷減小，故錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，反應(yīng)生成碳酸鈉和水，屬于化學(xué)變化，且質(zhì)量增加，故錯(cuò)誤；D、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，物質(zhì)的質(zhì)量會(huì)增大，發(fā)生的是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省高明市2018屆九年級(jí)第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑與方法正確的是(　　)

A. CO(水蒸氣)：通過濃硫酸洗氣

B. CO2(HCl)：通過NaOH溶液洗氣

C. NaCl固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥

D. 鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾

A 【解析】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。A.濃硫酸有吸水性，可以除掉一氧化碳中的水，正確；B. CO2和HCl都與NaOH溶液反應(yīng)，錯(cuò)誤；C. NaCl可溶于水，沙子不溶，過濾后可濾渣和氯化鈉溶液，應(yīng)通過蒸發(fā)結(jié)晶得食鹽固體，錯(cuò)誤；D. 鐵粉和鋅粉都是活潑金屬，都能與稀H2SO4溶液充分反應(yīng)，因此除雜失敗，錯(cuò)誤；故選A。...

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省寧波市北侖區(qū)2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬科學(xué)試卷化學(xué)部分 題型：單選題

地球是人類及現(xiàn)存生物的共同家園，保護(hù)環(huán)境、合理利用資源已成為人類共同的目標(biāo)。下列措施可取的是( )

A. 為預(yù)防傳染病可大力推廣一次性筷子的使用

B. 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量而大量使用農(nóng)藥、化肥

C. 為保護(hù)動(dòng)植物自然資源可合理設(shè)立自然保護(hù)區(qū)

D. 為處理大量生活垃圾而對(duì)垃圾進(jìn)行焚燒或填埋

C 【解析】A. 大力推廣一次性筷子的使用需要砍伐大量的樹木，錯(cuò)誤；B. 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量而合理使用農(nóng)藥、化肥，錯(cuò)誤；C. 為保護(hù)動(dòng)植物自然資源可合理設(shè)立自然保護(hù)區(qū)，正確；D. 為處理大量生活垃圾而對(duì)垃圾進(jìn)行焚燒污染空氣，填埋垃圾會(huì)污染地下水及土壤，錯(cuò)誤。故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案