A. | C4H10 | B. | CH4 | C. | CH4O | D. | C2H4O2 |
分析 由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物M的化學(xué)式.
解答 解:2M+13O2═8CO2+10H2O,反應(yīng)前含有2個(gè)M,26個(gè)O原子,反應(yīng)后含有8個(gè)C原子,25個(gè)O原子,20個(gè)H原子,故M中含有4個(gè)C原子,10個(gè)H原子,故M的化學(xué)式為C4H10,故答案:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,利用化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒、原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將廢舊電池填埋,避免重金屬污染 | |
B. | 將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源的利用率 | |
C. | 使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染 | |
D. | 舉行“地球一小時(shí)熄燈活動(dòng)”有利于節(jié)約能源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用食鹽水鑒別硬水和軟水 | |
B. | 用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸 | |
C. | 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書(shū)簽 | |
D. | 用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等自制汽水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取用固體粉末 | B. | 給試管中的液體加熱 | ||
C. | 稱(chēng)量固體 | D. | 過(guò)濾操作 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X中只含C、H元素 | B. | X中C、H元素質(zhì)量比為4:1 | ||
C. | X與CO的相對(duì)分子質(zhì)量之差為16 | D. | 該反應(yīng)的基本類(lèi)型是置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在蒸餾水中加入微量的酸或堿,溶液的pH會(huì)發(fā)生較大變化 | |
C. | C點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞溶液變紅 | |
D. | A點(diǎn)時(shí)的溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
C. | 溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 | |
D. | 酸性溶液的pH都小于7,所以酸性溶液的pH一定小于7 |
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