將宏觀、微觀及化學符號相聯(lián)系是化學學習的特點。如圖中表格是元素周期表的部分信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題。
(1)硫原子的核外電子數(shù)為_____;
(2)在A、B、C、D四種粒子中,易得到電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____,它們所對應的元素種類有_____種;
(3)圖A所示的粒子可用化學符號表示為_____。
科目:初中化學 來源:上海市奉賢區(qū)2019屆九年級上學期期末調(diào)研測試化學試卷 題型:單選題
地殼中含量最多的金屬元素是( )
A. O B. Al C. Ca D. N
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市南關區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A. 氧氣驗滿 B. 貯存氧氣
C. 點燃酒精燈 D. 取用塊狀固體
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市寬城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
同學們對燃燒的認識是不斷發(fā)展的。如圖所示是小明同學為驗證燃燒的條件所做的實驗,請回答下列問題。
(1)將鐵板上的少量紅磷用細沙完全覆蓋,加熱一段時間,沒有明顯變化。撤去酒精燈后,立即撥開細沙露出紅磷,觀察到紅磷燃燒起來原因是_____。
(2)當CO的含量小于12.5%時,在空氣中達到著火點也不會燃燒。由此對燃燒的新認識是:燃燒能否發(fā)生與_____有關;
在氧氣濃度低于14%的空氣中,木炭達到著火點時也不會燃燒。由此對燃燒的新認識是_____。
金屬鈉能在氯氣中燃燒,金屬鎂能在二氧化碳中燃燒。由此對燃燒的新認識是_____。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市寬城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。
A. 氫氣和液氫都能做燃料﹣﹣同種分子化學性質(zhì)相同
B. 水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大
C. 搜救犬搜尋地震中的被埋人員﹣﹣分子在不斷運動
D. 50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL﹣﹣分子間有間隔
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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市江漢區(qū)2018屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:計算題
全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”。為測定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應)的含量,某小組的同學進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取12.5g樣品研碎放入燒杯中,每次加入20.8g稀鹽酸后并用電子天平稱量,記錄實驗數(shù)據(jù)如表:
加入稀鹽酸次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
燒杯及所稱物質(zhì)總質(zhì)量/g | 82.2 | 101.9 | 121.6 | 141.3 | 162.1 |
(1)“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____
(2)求恰好完全反應時燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:上海市虹口區(qū)2019屆九年級第一學期一模測試化學試卷 題型:填空題
化石燃料是生產(chǎn)、生活的主要能源,燃燒的同時產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物及粉塵等物質(zhì)。
①通過植樹等方式吸收__(填寫化學式),可以一定程度上減緩氣候變暖的問題。
②二氧化硫是引起__的主要物質(zhì),二氧化硫是由__種元素組成。二氧化硫經(jīng)處理生成CaSO3 可以減少污染,1mol CaSO3 中約含有__個硫原子。
③促進燃料充分燃燒也是節(jié)約能源保護環(huán)境的重要途徑,為了讓煤炭充分燃燒可以采取的一種措施是__。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019屆上學期期末調(diào)研測試九年級化學試卷 題型:單選題
在空氣中燃燒,只能觀察到火焰淡藍色,放出大量的熱,該物質(zhì)是( )
A. H2 B. CO C. S D. CH4
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