下列描述屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體
B、氫氣在空氣中可以燃燒
C、鎂帶是一種柔軟的金屬
D、蠟燭的熔點(diǎn)較低
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．
解答：解：A、氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)．錯(cuò)誤；
B、氫氣在空氣中可以燃燒需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)．正確．
C、鎂帶是一種柔軟的金屬不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)．錯(cuò)誤；
D、蠟燭的熔點(diǎn)較低不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)．錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將60克稀硫酸和40克質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%的氫氧化鈉溶液混合，恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)計(jì)算反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如何用氧化鐵、苛性鈉、三氧化硫、水等為原料制備氫氧化鐵？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、X、Y均為初中常見的物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已略去）

（1）若X、Y為同種物質(zhì)，且為氧氣，則B是
 
（寫化學(xué)式）．
（2）若A、C為同種物質(zhì)，且已知它是大理石的主要成分，則反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式為①
 
、②
 

（3）若A、B、C三種物質(zhì)的組成中都含有一種相同元素，且X和Y在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則C的化學(xué)式為
 
A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（4）若A 與Y在一定條件可以直接轉(zhuǎn)化為C，且A、B、C均為化合物，B、A、C的相對(duì)分子質(zhì)量依次遞增，則A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式分別為
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

初中以來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)四種化學(xué)反應(yīng)基本類型，聯(lián)系已學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)方程式，請(qǐng)分析這四種反應(yīng)基本類型中一定有單質(zhì)生成的是（　�。�
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①鎂原子
 
    
②硝酸根離子
 
    
③Fe（OH）2讀作
 

④硫酸鐵
 
   
⑤氧化鋇中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
 

⑥地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的物質(zhì)
 

（2）符號(hào)“4CO2”中數(shù)字的含義：
①“4”表示
 
；
②“2”表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化肥的標(biāo)簽，請(qǐng)列式計(jì)算．
（1）NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量為：
 
．
（2）NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：
 
．
（3）通過(guò)計(jì)算來(lái)說(shuō)明此標(biāo)簽中的數(shù)據(jù)是否有錯(cuò)誤？
（4）一塊地共施用160kg硝酸銨，可向農(nóng)作物提供多少千克氮元素？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于H2O2、CO2、SO2三種物質(zhì)的說(shuō)法中，正確的是
 

A．都含有氧分子       B．都是氧化物
C．氧元素的化合價(jià)相同   D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水凈化的方法通常有
 
四種．在凈化河水的過(guò)程通常加入明礬，起作用是使懸浮的小顆粒
 
一起，加速沉降．若水中有色素或者異味通常加入一些活性炭，活性炭所起的作用是
 
作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案