【題目】下列粒子能保持氮氣的化學(xué)性質(zhì)的是(
A.2 N
B.N
C.N2
D.NO

【答案】C
【解析】解:能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種:分子、原子、離子,物質(zhì)是由什么粒子直接構(gòu)成的,它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰來保持的,氮氣是由氮氣分子構(gòu)成的,所以保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氮氣分子.
故選C.
根據(jù)氮氣的構(gòu)成以及其基本構(gòu)成粒子與性質(zhì)的關(guān)系判斷,氮氣是由分子構(gòu)成的,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種白色、無毒、難溶于水的固體,能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面.某興趣小組同學(xué)對其進(jìn)行探究.一過氧化鈣的性質(zhì)研究

(1)取少量過氧化鈣放入試管中,加足量水,產(chǎn)生無色氣泡,將帶火星的木條伸進(jìn)試管中,觀察到帶火星的木條 , 說明過氧化鈣與水反應(yīng)有氧氣生成.
(2)分別取實驗(1)靜置后的上層清液少量于兩支試管中,向其中一支試管中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,說明溶液呈性;向另一支試管中通入二氧化碳,溶液變渾濁,說明過氧化鈣與水反應(yīng)還有氫氧化鈣生成.
結(jié)論:過氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣.
(3)二過氧化鈣的制備研究
實驗室用鈣鹽制備CaO2 , 其主要實驗裝置(圖1)和流程(圖2)如下:

圖1試管中的物質(zhì)是NH4Cl和Ca(OH)2 , 加熱時發(fā)生反應(yīng)生成CaCl2、NH3 和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)“沉淀”時發(fā)生的反應(yīng)為:CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6H2O=CaO28H2O↓+2NH4Cl,需要控制溫度在0℃左右,采用的操作是將反應(yīng)容器放置在中,反應(yīng)溫度不能過高的原因是:①防止氨水揮發(fā);②
(5)“過濾”所得的副產(chǎn)品NH4Cl可做化肥中的肥.檢驗“水洗”已經(jīng)洗凈的方法是:取最后一次洗滌液少量于試管中,
(6)加熱分解法是測定CaO2產(chǎn)品純度的常用方法之一(2CaO2 2CaO+O2↑).
如圖是實驗室測定產(chǎn)品中CaO2純度的裝置.實驗步驟:檢查裝置的氣密性→裝填藥品0.30g→調(diào)節(jié)量氣管和水準(zhǔn)管兩邊水位相平→加熱至不再有氣體放出→冷卻至室溫,調(diào)節(jié)量氣管和水準(zhǔn)管兩邊水位相平→讀數(shù)→再重復(fù)2次,取平均值,計算.(已知:該溫度和壓強下的O2密度為1.43g/L)
根據(jù)下表數(shù)據(jù),計算CaO2產(chǎn)品純度(請寫出計算過程).

組別

樣品質(zhì)量

V(O2)/mL

第一組

0.30

28.2

第二組

0.30

28.0

第三組

0.30

27.8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和城市綠化建設(shè)的重要措施.下列化肥屬于復(fù)合肥料的是(
A.NH4H2PO4
B.KCl
C.CO(NH22
D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中元素和根的化合價,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.

元素和根的符號

Fe

O

CO3

化合價

+3

﹣2

﹣2

氧化鐵 , 碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的氣體是(
A.氧氣
B.氮氣
C.稀有氣體
D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5 . 下列關(guān)于莽草酸的敘述正確的是(
A.莽草酸由三個元素構(gòu)成
B.莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為7:10:5
C.一個莽草酸分子由22個原子構(gòu)成
D.莽草酸的相對分子質(zhì)量是174g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( )

A.甲的溶解度比乙、丙的大
B.t1℃時,甲、丙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時,將50g甲加入50g水中,可得到100g溶液
D.將接近飽和的丙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用升高溫度的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,下列化學(xué)用語與其所表示的意義相符合的是(
A.Cl2﹣2個氯原子
B.Zn﹣1個鋅分子
C.2Fe﹣2個鐵原子
D.3S﹣3個硫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是
(2)實驗室制取氧氣時.選用的收集裝罝是(填字母序號.下同).如圖E所示,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 . 如圖F所示.將二氧化碳倒入燒杯中,雙察到燃燒的蠟燭是 (填“上層”或“下層”)先熄滅.

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