下列物質中，屬于純凈物的是（　　）

A. 海水 B. 加碘食鹽 C. 食醋 D. 二氧化硫

D 【解析】 A、海水中有氯化鈉、氯化鎂等，屬于混合物，故錯誤； B、加碘食鹽中有氯化鈉和碘酸鉀，屬于混合物，故錯誤； C、食醋中有醋酸和水等，屬于混合物，故錯誤； D、二氧化硫是一種物質，屬于純凈物，故正確。故選D。
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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：單選題

關于鈉原子和鈉離子的認識不正確的是

A. 它們的質子數(shù)相同 B. 它們的電子層數(shù)不同

C. Na比Na+ 少一個電子 D. Na+ 的最外電子層是相對穩(wěn)定結構

C 【解析】 同種元素的原子和陽離子∶①質子數(shù)相同②電子層數(shù)不同③電子數(shù)不同。Na+ 的最外電子層是8個電子，屬于相對穩(wěn)定結構，；Na比Na+ 多一個電子。故選C. 點睛∶同種元素的原子和離子唯一不同之處是核外電子數(shù)不同。

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級中考化學套卷綜合訓練題（五） 題型：單選題

如圖為 M、N 兩種固體飽和溶液中溶質的質量分數(shù)（C%）隨溫度（t）變化的曲線，下列說法中正確的是（ ）

A. 50 g M 放入 150 g 水中形成不飽和溶液

B. t1℃時，M 的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為 2:5

C. 80 g N 放入 150 g 水中全部溶解，溶液的溫度一定低于 t1℃

D. 100 g N 的溶液，蒸發(fā) 15 g 水、冷卻至 t1℃后析出 10 g 晶體，原溶液中溶質的質量分數(shù)為 40%

D 【解析】 A、沒有指明溫度，所以不知道50gM放入150g水中能否形成飽和溶液，故A錯誤；B、t1℃時，M飽和溶液的溶質的質量分數(shù)為40%，所以t1℃時，M的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為40g：60g=2：3，故B錯誤；C、在80gN放入150g水中全部溶解，說明此時該溫度下N的飽和溶液的溶質的質量分數(shù)小于40%，所以溫度不一定小于t1℃，故C錯誤；D、100gN的溶液，蒸發(fā)15...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二模化學試卷 題型：單選題

已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜（Al2O3），該氧化膜可與稀鹽酸發(fā)生反應：Al2O3+6HCl=== 2AlCl3+3H2O。實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化，結果如圖。下列說法不正確的是（　�。�

A. 反應過程中有熱量放出

B. 0～50 s，發(fā)生稀鹽酸與Al2O3的反應

C. 50 s時，溶液中溶質為AlCl3

D. 100 s～140 s，壓強減小是因為溫度降低

C 【解析】 A. 根據(jù)第二個圖像可知，反應過程中溫度升高，所以反應過程中有熱量放出，正確；B. 密閉容器中氣體增多，壓強變大，根據(jù)第一個圖像可知，0~50 s，壓強不變，所以是發(fā)生稀鹽酸與Al2O3 的反應，正確；C. 50 s 時，溶液中溶質為 AlCl3和HCl，錯誤；D. 100 s時，稀鹽酸與鋁恰好反應，所以100 s~140 s，壓強減小是因為溫度降低，正確。故選C。 ...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

決定元素種類的是原子中的

A. 電子數(shù) B. 相對質量 C. 中子數(shù) D. 質子數(shù)

D 【解析】 元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù))；元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數(shù)目關系非常密切，決定元素化學性質的是最外層電子數(shù)。故選D。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第七單元測試卷 題型：科學探究題

資料：白磷的著火點為40 ℃，紅磷的著火點為240 ℃，五氧化二磷能污染空氣，五氧化二磷易溶于水。

(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上，老師用甲圖所示裝置進行實驗，實驗時觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的紅磷________，水中的白磷________，銅片上的白磷________。(均填“燃燒”或“不燃燒”)

(2)小明同學設計了乙、丙兩個對比實驗，完成了探究過程。得到以下實驗事實：

①不通入空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通入空氣時，冷水中的白磷不燃燒；

③不通入空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通入空氣時，熱水中的白磷燃燒。

該實驗中，能證明可燃物的溫度必須達到著火點才能燃燒的事實是________ (填序號)；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是________ (填序號)。

(3) 結合老師與小明設計的實驗，小強設計了實驗裝置丁。與老師設計的實驗相比，小明與小強的實驗都有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是________。

不燃燒不燃燒燃燒②④③④能防止污染空氣 【解析】 (1)用圖A所示裝置進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙；銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒； (2)能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）的變量是：溫度，有冷水，有熱水，有熱水的必須能夠燃燒，其它變量均相同，所以②④符合這一說法；能證明可燃物通常需要接觸空氣的變量是：是否接觸空氣，有空氣燃燒的，有不通空氣不燃燒的，其它各...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第七單元測試卷 題型：填空題

滅火時常采取A、B、C措施，將下列滅火過程中所采取措施的標號填在橫線上：

A．隔絕空氣　 B．移開可燃物　 C．使可燃物的溫度低于著火點

(1)草原著火時，常在著火點周圍割除草，打出防火道____；

(2)消防隊員用冷水澆燃著的可燃物____；

(3)將沙土鋪在燃著的化學藥品上____。

BCA 【解析】 (1)草原著火時，常在著火點周圍割除草，打出防火道，屬于移走可燃物滅火； (2)消防隊員用冷水澆燃著的可燃物，屬于使可燃物的溫度低于著火點而滅火； (3)將沙土鋪在燃著的化學藥品上，屬于隔絕空氣滅火。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期魯教版化學全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型：填空題

水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解水的有關知識．

小明同學去登山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程如圖進行實驗，制取蒸餾水．

請回答下列問題：

①取水后加入明礬的作用是________．

②進行過濾操作時，下列做法錯誤的是________．

．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

．濾紙的邊緣要低于漏斗口．液面不要低于濾紙邊緣

③向濾液中加入活性炭，利用其________性，除去水樣中的色素和異味．

小明用制取的蒸餾水做了如圖所示的兩個實驗，發(fā)生物理變化的是實驗________；試管中得到的氣體是________．

利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附，使雜質沉降來達到凈水的目的，，吸附；，氧氣． 【解析】 (1) ①明礬溶于水后生成的絮狀物對雜質有吸附作用，使懸浮顆粒匯聚在絮狀物中而沉降達到凈水的目的；②A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，以防止玻璃棒將濾紙弄壞，使過濾失敗，正確；B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁，以防止濾液飛濺，正確；C．濾紙的邊緣要低于漏斗口，以防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器外邊，正確...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級3月中考適應性化學試卷 題型：流程題

銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)，以下為從航空切割廢料中回收銀并制備CuAlO2的工藝流程。

（資料）

Ⅰ．難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物，Cu（OH）2、Al（OH）3完全分解的溫度分別為80℃和450℃；

Ⅱ．CuAlO2高溫易分解、受熱易氧化，銀在空氣中不易被氧化。

請回答下列問題：

（1）可將銅絲浸入__________溶液中來驗證銅、銀兩種金屬的活動性強弱。

（2）固體B在煅燒時發(fā)生的其中一個反應方程式為4CuO+2Al2O34CuAlO2+X↑，氣體X的化學式為___________，CuAlO2中銅元素的化合價為__________。

（3）煮沸過程中發(fā)生反應的化學方程式為__________。

（4）“煅燒”時溫度須控制在1042﹣1085℃范圍內(nèi)且在氬氣中進行，其原因是__________。

AgNO3；O2；+1；Cu（OH）2CuO+H2O；防止溫度過高CuAlO2分解和氧化。 【解析】 （1）要證明銅和銀的活動性強弱，可以將銅絲浸入到硝酸銀溶液中，如有銀析出，說明銅比銀活潑。 （2）4CuO+2Al2O34CuAlO2+X↑，反應前含有4個Cu原子，10個O原子，4個Al原子，反應后含有4個Cu原子，4個Al原子，8個O原子，故X中含有2個O原子，其化學式為O2...

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