【題目】下列化學方程式書寫正確的是

A. Fe與稀HC1:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

B. Ba(NO3)2溶液與稀HCl:Ba(NO3)2 +2HCl=BaCl2+2HNO3

C. NaOH溶液通入CO2:2NaoH+CO2=Na2CO3+H2O

D. 乙醇燃燒:

【答案】D

【解析】

A、Fe與稀HC1應生成FeCl2而不是FeCl3。所以2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑錯誤，不符合題意；

B、Ba(NO3)2溶液與稀HCl不能生成沉淀、氣體或水，不符合復分解反應發(fā)生的條件，兩者不能反應，Ba(NO3)2 +2HCl=BaCl2+2HNO3不成立。不符合題意；

C、NaoH中氧元素符號書寫錯誤，應大寫。2NaoH+CO2=Na2CO3+H2O應改正為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。不符合題意；

D、乙醇燃燒:正確，符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，請回答問題。

（1）寫出標有①②序號的儀器名稱：①_____，②_____。

（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時，應選用的發(fā)生裝置是_____（選填裝置字母序號，下同）。檢驗二氧化碳應選用的裝置是_____，該裝置內發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（3）用排空氣法收集氣體時，導管口要接近集氣瓶底部，其目的是____。

（4）若要收集一瓶干燥純凈的二氧化碳，所選裝置正確的連接順序是氣體發(fā)生裝置___→____→_____（選填裝置字母序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬在生產、生活中應用廣泛，人們常從礦石中獲取金屬。

（1）金屬銅常用作導線是利用它的_____。

（2）將一片鋁箔放在酒精燈火焰上加熱，觀察到鋁箔不燃燒，熔化后也不滴落，外面立即形成一層薄膜。這層薄膜是_____。有同學用細針去刺破這層薄膜，里面的液態(tài)鋁依然沒有流出來，原因是_____。

（3）鐵能在純氧中燃燒，化學方程式為_____，鐵也能在空氣中生銹，寫出一種防止鐵欄桿生銹的方法_____。

（4）模擬工業(yè)煉鐵的裝置如圖，請回答有關問題：

①A裝置中赤鐵礦樣品（主要成分Fe2O3，雜質不參加反應）發(fā)生反應的化學方程式為_____。

②下列對該實驗的分析錯誤的是_____。

a．實驗開始時，應先通入一氧化碳，再加熱

b．該實驗沒有進行尾氣處理

c．反應結束后，繼續(xù)通一氧化碳至A裝置冷卻

d．可以利用B裝置增加的質量計算赤鐵礦樣品的純度

e．實驗現(xiàn)象為A中固體變成黑色，B中兩個導管口都有氣泡產生

（5）碳和金屬氧化物發(fā)生反應的規(guī)律與金屬和鹽溶液反應的規(guī)律相似。碳在高溫下，能將比較活潑的金屬從其氧化物中置換出來，但非常活潑金屬形成的氧化物不能與碳發(fā)生反應。如碳在高溫下，能置換出氧化鐵中的鐵，但與氧化鋁不反應。結合所學知識，下列各組物質能發(fā)生置換反應的是_____。

A 碳與氧化銅 B 鋅與硫酸鋇 C 碳與氧化鈣 D 鎂與氯化亞鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學概念在邏輯上存在如下關系：下列對概念間相互關系的說法正確的是( )

A. 混合物與純凈物屬于交叉關系B. 化合物與氧化物屬于并列關系

C. 中和反應與復分解反應屬于并列關系D. 合成材料與塑料屬于包含關系

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】漳州小吃手抓面，制作時要用發(fā)到大樹堿，大樹堿的主要成分是K2CO3．為了測定大樹堿中K2CO3的質量分數(shù)，小文同學進行了如下實驗；

（1）用托盤天平稱取10g大樹堿樣品，在稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示，則此時應進行的操作是_________．

（2）用量筒量取一定量的水，為了準確量取水的體積，還需要使用的儀器是_________．

（3）把大樹堿樣品和水加入燒杯中，用玻璃棒攪拌，使大樹堿完全溶解，玻璃棒的作用是_________．

（4）向配好的溶液中逐漸加入CaCl2溶液，生成1g沉淀（假設大樹堿中其它成分不參與反應，反應的化學方程式為CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl）．計算大樹堿中K2CO3的質量分數(shù)．

（5）小文同學在配制好溶液后，發(fā)現(xiàn)紙片上還有殘留固體，則計算出的大樹堿K2CO3的質量分數(shù)_________ （填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖A—E分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質之一，橫線相連的物質之間能發(fā)生化學反應,其中C物質的溶液呈藍色,A與E作用產生的氣體是光合作用的原料之一。

(1)A物質的俗稱是__________，E物質的用途是__________。

(2)E與D作用的基本類型是____________，B與C作用的化學方程式為_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究鐵生銹的條件，某化學社團設計了如下實驗：取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，裝置如圖所示，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象．

（1）鐵生銹實際上是鐵與空氣中的_____（填名稱）發(fā)生反應的結果．

（2）當鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進入試管內的水的體積約占試管體積的_____．

（3）該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_____兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖l是氯化鉀的溶解度曲線，化學興趣小組的同學在20℃的l00g水中進行了如

圖2所示的實驗。

(1)圖2中，燒杯A中所得到的溶液的質量為 克；

(2)圖2中，燒杯A、B、C、D中的溶液屬于飽和溶液的是 ；

(3)圖2中，燒杯C和D中的溶液相同的是 (填序號)。

①溶質的質量 ②溶劑的質量 ③溶液的質量 ④溶質的質量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列敘述不正確的是

A．甲、乙兩種物質均屬于易溶物質

B．甲物質的溶液度受溫度變化的影響較大

C．在20℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等

D．當甲中含有少量的乙時，可用降溫結晶法提純甲

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