【題目】2011年11月，國家環(huán)境保護(hù)部對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)技術(shù)規(guī)定》征求意見稿，將PM2.5作為一般評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)，新的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目將于2016年1月1日開始全面實(shí)施。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

（1）大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的 （填字母序號(hào)）；

A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、二氧化硫 D、可吸入顆粒物

（2）頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售，醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛好者灰霾天最好待在家里，若要外出必須戴好口罩。常用的三種口罩過濾孔徑如下：①普通16層紗布口罩在100微米左右；②單層無紡布口罩在10微米左右；③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右。則選擇更有效的口罩是 （填序號(hào)）。

（3）佩戴防PM2.5專用口罩使用了活性炭，這是利用了活性炭的 作用。

【答案】（1）D （2）③ （3）吸附

【解析】

試題分析：（1）引起霧霾的原因是可吸入顆粒物，故霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物；

（2）由于PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，故應(yīng)選擇N95專業(yè)口罩；

（3）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取赤鐵礦石 樣品10.0 g，加入稀鹽酸109.5 g，恰好完全反應(yīng)。過濾得到濾渣2.0 g（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng)）。請(qǐng)計(jì)算：

（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%，寫出必要的計(jì)算過程�？赡苡玫降孟鄬�(duì)原子質(zhì)量：H—1，C—12，O—16，Cl—35.5， Fe—56）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

（1）空氣是我們賴以生存的寶貴資源�？諝鈱儆赺_____（填“純凈物”或“混合物”），

其中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是（寫化學(xué)式）______

（2）“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會(huì)讓我們更健康。

①下列食品中富含糖類的是______（填序號(hào)，下同）。

A．雞蛋 B．饅頭 C．蔬菜 D.花生油

②為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良，幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含____（寫元素名稱）的食品。

（3）生活中的下列做法，不利于人體健康的是 _____。

A．不食用霉變的花生 B．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品

C．公共場所禁止吸煙 D．用聚氯乙烯塑料袋包裝食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）在H、O、Cl、C、N、Na、K、Fe、Ca幾種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：

（1）硝酸銨中的陽離子_______；（2）氯化亞鐵中的陰離子________________；

（3）碳酸飲料中的酸_________；（4）可作復(fù)合肥料的鹽 ______ 。

（5）寫出一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（6）寫出純堿和石灰水的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）2014年4月，蘭州發(fā)生自來水苯污染事件，市政府迅速組織人員處理被污染的水，并及時(shí)向當(dāng)?shù)厝罕娞峁┣鍧嵉钠垦b礦泉水。

（1）向水廠沉淀池中投加活性炭，主要因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span> 性。

（2）礦泉水的pH = 7.5± 0.3 ，此礦泉水顯 （填“酸”、“堿”或“中”）性。

（3）保護(hù)水環(huán)境、真愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是 （填序號(hào)）。

a.大量使用化肥農(nóng)藥 b.既要節(jié)約用水，又要防止水體污染

c.生活污水直接排放 d.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)，分別用一定量的金屬鎂與鹽酸反應(yīng)，所做的四次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：

編號(hào)

Mg（g）

鹽酸（g）

生成氫氣（g）

1

2.4

100

0.2

2

4.8

100

0.4

3

7.2

100

0.4

4

8.4

200

？

（1）第____次實(shí)驗(yàn)中金屬鎂與鹽酸恰好完全反應(yīng)。

（2）第4次實(shí)驗(yàn)中氫氣的質(zhì)量為____g

（3）計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）空氣和水是人類賴以生存的寶貴資源。

（1）空氣中含量最多的氣體是_________，它約占空氣總體積的________。

（2）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是_______，生活中常用__________的方法降低水的硬度。

（3）從海水中提取粗鹽常用______（填“冷卻熱的飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑”）的方法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)最特征的思維方式。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A．溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升，是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大

B．稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年栯x子都是H+

C．20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因?yàn)榉肿又g存在間隔

D．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）白色粉筆是一種常用的教學(xué)用品，已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究該粉筆的組成。

【提出問題】白色粉筆的主要成分是什么?

【作出猜想】①碳酸鈣；②硫酸鈣；③硝酸鈣。

【查閱資料】硝酸鈣易溶于水；硫酸鈣微溶于水；硫酸鋇不溶于水，也不溶于稀硝酸。

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）小軍取一段白色粉筆（約1g），在研缽中研成粉末，倒入大燒杯中，加入100毫升蒸餾水，充分?jǐn)嚢�，靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多的白色固體未溶解。說明猜想 不成立；

（2）小軍將燒杯中的物質(zhì)過濾,然后取少量濾渣于試管中，并滴加稀鹽酸，看到 的現(xiàn)象，證明猜想①不成立；

（3）小兵取少量濾液于試管中，滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸，有白色不溶物產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述探究中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你寫出該粉筆主要成分的化學(xué)式為 ；

【繼續(xù)探究】為防止小兵的實(shí)驗(yàn)廢液污染環(huán)境，小天對(duì)其反應(yīng)后的濾液成份進(jìn)行探究，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

濾液中含有硝酸鈣、硝酸和硫酸鈣

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