下列實(shí)驗(yàn)方案,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
① | 鑒別二氧化碳和氮?dú)?/p> | 將燃著的木條分別伸入氣體中,觀察現(xiàn)象 |
② | 從氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的固體中回收二氧化錳 | 溶解固體,過濾后對濾渣進(jìn)行洗滌,烘干 |
③ | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 點(diǎn)燃 |
④ | 鑒別木炭粉末和氧化銅粉末 | 觀察顏色 |
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 向等質(zhì)量的氧化鎂、氫氧化鎂中,分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量
B. 某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入足量的生石灰
C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量Zn粉、Fe粉
D. 一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市乳山市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:多選題
在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,下列情況會引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是( )
A. 用托盤天平稱量氯化鈉時,將砝碼放在左盤,但未使用游碼
B. 用托盤天平稱量氯化鈉時,所用砝碼有銹跡
C. 用量筒量取蒸餾水時,俯視凹液面的最低處
D. 氯化鈉中含有雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市贛榆區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2018年國際馬拉松比賽于3月25日舉行。下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A. 最美的馬拉松跑道一路“花香醉人”,這是微粒不斷運(yùn)動的結(jié)果
B. 賽道補(bǔ)給品云片糕、小孩酥、麻片、花生糖的主要作用是提供能量
C. 建設(shè)奧體中心體育館用了鋼筋混凝土、玻璃和塑膠等有機(jī)復(fù)合材料
D. 組委會配發(fā)的聚酯纖維速干運(yùn)動服屬于合成有機(jī)高分子材料
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣東方紅學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)圖B是氯元素在元素周期表的部分信息,氯的相對原子質(zhì)量為_____。
(2)F所表示的粒子是_____(填化學(xué)符號),鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____(填序號)。
(3)D、F形成化合物的化學(xué)式是_____。
(4)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_____(填序號)。
①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質(zhì)量
③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣東方紅學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
已知:金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能;將Y 、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無變化。下列說法正確的是
A. X氧化物的化學(xué)式只能表示為XO B. Y能將X從它的鹽溶液中置換出來
C. Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在 D. 三種金屬的活動性順序:X>Y>Z
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣東方紅學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是( )
A. 水結(jié)成冰一一水分子停止了運(yùn)動
B. 變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起一一分子的體積變大
C. 湖面上柳絮飄揚(yáng)一一分子做無規(guī)則運(yùn)動
D. 1L酒精與1L水混合后總體積小于2L一一分子間有間隙
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市2019菁九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某混合物由Mg和MgO組成,取該混合物12.8g與一定量稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為52g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量為( )
A. 4.8g B. 4.0g C. 3.2g D. 2.4g
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省張家港市2019屆九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在完成“常見金屬的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時進(jìn)行了以下一些探究活動。
[探究話動]:將鋁絲插入硫酸銅溶液中未發(fā)現(xiàn)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
[現(xiàn)象分析]:(1)請分析出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:____。為順利完成實(shí)驗(yàn),你的建議是___
[繼續(xù)實(shí)驗(yàn)]:(2)興趣小組同學(xué)根據(jù)你的建議,重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),觀察到了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。經(jīng)充分反應(yīng)后,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是____.
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示(圖中微粒未完全畫出)。則用實(shí)際參加反應(yīng)的微粒符號來表示化學(xué)反應(yīng)的式子是_____
(4)興趣小組在完成上述實(shí)驗(yàn)時,還發(fā)現(xiàn)了鋁絲表面有少量氣泡生成。根據(jù)已有知識和資料信息判斷這種氣體有可能是_____(資料信息:硫酸銅在水中會發(fā)生一些變化,生成微量的稀硫酸),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___
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