一定條件下,x gCH4與16.0 gO2恰好完全反應(yīng),生成水的同時(shí)得到CO和CO2的混合氣體10.0 g,經(jīng)測(cè)定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則參加反應(yīng)的CH4與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_(kāi)____,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市尋烏縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小王用圖A所示裝置對(duì)二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,觀察到的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____
(提出問(wèn)題)二氧化碳能否支持燃燒?
(猜想假設(shè))鎂能在二氧化碳中燃燒。
(查閱資料)①氧化鎂、氫氧化鎂均是白色難溶于水的固體。
②MgO+2HCl=MgCl2+H2O
③MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
(實(shí)驗(yàn)探究)①圖中鎂帶劇烈燃燒,冒白煙,有黑色固體生成,并放出大量的熱。
②為檢驗(yàn)生成物的成分,做如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論和化學(xué)方程式 |
向放有生成物的廣口瓶中加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾,在濾紙上留有黑色固體 | ||
Ⅰ:將黑色固體收集、洗滌、干燥后,點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯 | a:黑色固體燃燒,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁 | b:黑色固體是_____;反應(yīng)的化學(xué)方程式是: _____、_____ |
Ⅱ:取少量濾液于試管中,逐滴加入氫氧化鈉溶液 | c:開(kāi)始_____,后有白色沉淀產(chǎn)生 | d:白煙的成分是_____ |
(反思提高)實(shí)驗(yàn)室中某些活潑金屬引起的著火,不能用二氧化碳滅火,應(yīng)用細(xì)沙滅火。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市南岸區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組同學(xué)利用下圖裝置制備干燥的二氧化碳?xì)怏w并探究其性質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),D燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。
(1)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,加藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是____________,裝置B中盛裝的試劑是_____________。
(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學(xué)開(kāi)展了如下活動(dòng):
[查閱文獻(xiàn)]碳酸鹽與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鹽; HCl可以與NaOH、Ca(OH)2反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)氯化物和水;也可以與NaHCO3反應(yīng)生成二氧化碳等。
[提出假設(shè)]①假設(shè)l:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
②假設(shè)2:碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣,從而渾濁變澄清,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
③[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為除去CO2中的HCl,小組同學(xué)在上圖中增加下圖裝置,裝置中盛裝的試劑是__________(填選項(xiàng)序號(hào))。
A濃硫酸
B NaOH溶液
C飽和Na2CO3溶液
D飽和NaHCO3溶液
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]飽和石灰水渾濁后繼續(xù)通入足量CO2,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。
④[得出結(jié)論]由以上探究可得出結(jié)論____________。
(3)該興趣小組在老師指導(dǎo)下,分析得知圖D燒杯中隨反應(yīng)的進(jìn)行二氧化碳和揮發(fā)出的HCl同時(shí)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_(kāi)___________,____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市南岸區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述錯(cuò)誤的是( )
A.將一氧化碳通入灼熱的氧化銅,黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色粉末
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
D.電解水時(shí)負(fù)極和正極產(chǎn)生氣體的體積比為1: 2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題
酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要的作用。
(1)硫酸是一種常見(jiàn)的酸,下列物質(zhì)不能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是_____(填字母)。
A NaOH溶液 B NaCl溶液 C K2CO3溶液 D Ba(NO3)2溶液
(2)氫氧化鈉是一種常見(jiàn)的堿,聰聰同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:_____。
②若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為酚酞溶液變紅,該實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)說(shuō)明氫氧化鈉為部分變質(zhì),原因是什么_____?
(3)氯化鈉是一種常見(jiàn)的鹽,以海水為原料得到精鹽NaCl和提取鎂的工藝流程如圖(此題中微溶物視為可溶物,所加試劑均過(guò)量)。
①M(fèi)g(OH)2與試劑b反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
②試劑a不可能是下列物質(zhì)中的_____(填字母)。
A KOH溶液 B NaOH溶液 C Ca(OH)2溶液 D Ba(OH)2溶液
③在蒸發(fā)結(jié)晶的過(guò)程中,玻璃棒的作用是_____。
(4)純堿和小蘇打都是生活中常見(jiàn)的鹽,二者性質(zhì)上有一區(qū)別是小蘇打受熱易分解產(chǎn)生純堿、二氧化碳和水,而純堿不易分解。將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中,加熱至反應(yīng)完全后,可以得到18.8g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中小蘇打的質(zhì)量_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用化學(xué)式填空:地殼中含量居前兩位的元素形成的化合物為_(kāi)____。
(2)用元素名稱(chēng)填空:人體中缺_____元素會(huì)引起甲狀腺腫大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類(lèi)中正確的是
A.由分子構(gòu)成的物質(zhì):酒精、干冰、汞
B.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
C.首字母相同的金屬元素:鋁、金、氬
D.可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省蒙城縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案或?qū)嶒?yàn)事實(shí)的敘述不正確的是
A.用水和生石灰制取熟石灰
B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉
C.可用過(guò)量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
D.用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí),試紙會(huì)變?yōu)榧t色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市崇義縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
為保證某些玻璃儀器具有良好的密封性,常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱(chēng)磨砂),下列儀器經(jīng)過(guò)磨毛處理的是(____)
A 燒杯
B 滴瓶
C 量筒
D _____
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