農(nóng)作物生長需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥,下列化肥屬于復(fù)合肥料的是( 。
A. CO(NH2)2 B. Ca(H2PO4)2 C. (NH4)2SO4 D. KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市冠縣2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
分別將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合,能夠穩(wěn)定存在且形成無色溶液的是( 。
A. H2SO4、Na2SO4、KCl B. CuSO4、H2SO4、KNO3
C. Ca(OH)2、MgCl2、HCl D. H2SO4、AgNO3、BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市婁星區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. X、Z、W是有機(jī)物
B. X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%
C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+2O2CO2+2H2O
D. 點(diǎn)燃X前,要先檢驗(yàn)其純度,以防止爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
請用化學(xué)用語填空:
(1)氬的元素符號(hào)_____。
(2)兩個(gè)亞鐵離子_____。
(3)標(biāo)出碳酸鉀中碳元素的化合價(jià)_____。
(4)地殼中含量最多的元素_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是( 。
A. 金剛石、石墨物理性質(zhì)不同是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子數(shù)目不同
B. 金剛石、石墨、C60完全燃燒都生成二氧化碳
C. 二氧化碳可用于人工降雨,一氧化碳可用作燃料
D. 通常情況下,二氧化碳能溶于水,一氧化碳難溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( )
A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐
B. 空氣的成分按體積計(jì)算,稀有氣體大約占0.03%
C. 燃燒法測定空氣中氧氣的含量,不能用硫代替紅磷
D. 禁止燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:綜合題
(1)如表是某種常見金屬的部分性質(zhì):
顏色、狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點(diǎn) | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 延展性 |
銀白色固體 | 較軟 | 2.70g/cm3 | 660.4℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
將該金屬投入稀鹽酸中,可產(chǎn)生大量的無色氣體;卮鹨韵聠栴}:
①試推斷該金屬可能的一種用途_____;
②該金屬的活動(dòng)性比銅_____(填“強(qiáng)”或“弱”);
(2)某學(xué)生想探究鐵生銹是否必須同時(shí)有空氣和水,他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中,再各加入某些物質(zhì)或用品進(jìn)行研究。
①在如圖的每支試管中畫出并標(biāo)明所加的物質(zhì)或用品。
②一周后,編號(hào)為_____的試管中鐵釘最易生銹。
③寫出一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)里還原出來的化學(xué)方程式:_____。
④鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,其原因是_____。
⑤某煉鐵日產(chǎn)含碳3%的生鐵310t,問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石_____噸。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
2018年1月8 日,中國工程院院士、南京理工大學(xué)教授王澤山走上了2017 年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他60多年來帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展了火炸藥的理論與技術(shù),突破了多項(xiàng)世界性的瓶頸技術(shù),為我國火炸藥從跟蹤仿制到進(jìn)入創(chuàng)新發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。烈性炸藥TNT (化學(xué)式為C7H5N3O6),呈黃色粉末或魚鱗片狀,難溶于水,廣泛用于開礦、修路、興修水利等。
(1)TNT屬于_____、_____(填寫“有機(jī)物”“化合物”“單質(zhì)”“混合物”中兩項(xiàng))。
(2)TNT中含碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比和質(zhì)量比分別為_____、_____(填最簡整數(shù)比)。
(3)TNT中,所含元素的質(zhì)最分?jǐn)?shù)最大的是元素_____(填元素名稱),該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。
(4)下列描述中僅體現(xiàn)TNT物理性質(zhì)的是:_____(填序號(hào))。
①黃色粉末或魚鱗片狀
②難溶于水
⑧性質(zhì)穩(wěn)定,不易爆
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市富世鎮(zhèn)、代寺學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
Cu可以形成化合價(jià)為+2和+1的化合物,其中+l價(jià)化合物稱為亞銅化合物。
(1)高溫時(shí),氧化銅可被木炭還原為銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
(2)氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時(shí),氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕猓ㄑb置如圖所示),判斷氮?dú)庵泻醒鯕獾默F(xiàn)象是_____。
(3)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一紅色粉末是Fe2O3還是Cu2O或是二者混合物。探究過程如下:
[查閱資料]①Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO;
②Fe3+遇到KSCN試劑變紅。
[提出假設(shè)]假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3;假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O;
假設(shè)3:_____。
[設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)]取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。
①若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;
②若假設(shè)2成立,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
[探究延伸]若經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Cu2O和Fe2O3的混合物。實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱其質(zhì)量為b g(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%。
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