【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),其中A是標(biāo)有以“cm”為單位的刻度尺,且在0刻度正上方有一圓狀缺口的圓筒狀玻璃容器(帶橡皮塞B),C為能自由移動的活塞。他們的操作過程如下:
a.檢查裝置的氣密性;
b.將兩個可自由移動的活塞C分別調(diào)整到左右兩邊刻度的10 cm處;
c.將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上,塞上橡皮塞B;
d.通電加熱銅粉,待充分反應(yīng)后,冷卻到原來的溫度,記錄兩活塞C之間的距離為h;
e.根據(jù)數(shù)據(jù)h列出公式,計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(注:A容器內(nèi)的固態(tài)物質(zhì)、惰性電熱板、活塞部分所占體積忽略不計,活塞與玻璃容器之間的摩擦力也忽略不計)
(1)檢查裝置氣密性的方法是分別移動兩活塞C到左右兩邊刻度為10 cm處,塞緊橡皮塞B,雙手將兩活塞C向里推,使活塞之間的距離縮小,然后松手,活塞向外移動,直到兩活塞C的距離為________cm時停止移動,說明裝置氣密性好。
(2)b~d的實驗步驟中兩活塞之間的距離h具體變化情況是__________________。
(3)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的計算公式(含字母h)為______________________________。
(4)如果在操作d中惰性電熱板沒有冷卻到原來溫度,則e操作中計算出的實驗結(jié)果比理論值偏___ (“大”或“小”)。
(5)該裝置與教材圖相比,優(yōu)點是__________________________________。
【答案】20h先大于20 cm,后逐漸減小,直到h約為16 cm時保持不變小實驗結(jié)果更準(zhǔn)確或無污染等(只要答一點,合理即給分)
【解析】
(1)根據(jù)題意“將兩個可自由移動的活塞C分別調(diào)整到左右兩邊刻度的10cm處”,則可推測兩活塞C的距離應(yīng)為20cm,才能證明氣密性好,故松手活塞向外移動,直到兩活塞C的距離為20cm時停止移動,說明裝置氣密性好,故填20。
(2)b-d的實驗步驟中,銅與空氣中的氧氣反應(yīng),而空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為五分之一,故兩活塞之間的距離h具體變化情況是h先大于20cm,后逐漸減少,直到h約等于16cm時保持不變,故填h先大于20cm,后逐漸減少,直到h約等于16cm時保持不變。
(3)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的計算公式(含字母h)為 ×100%。
(4)如果在操作d中惰性電熱板沒有冷卻到原來溫度,則h值偏大,根據(jù)則e操作中計算出的實驗結(jié)果比理論值偏小,故填小。
(5)該裝置與教材圖相比始終密封,且銅與氧氣反應(yīng)生成無污染的氧化銅,故填實驗結(jié)果更準(zhǔn)確或無污染等(只要答一點,合理即給分)。
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【題目】做鐵和硫在氧氣中燃燒實驗時:
(1)鐵絲下端系一根火柴目的是_______________,在氧氣中燃燒現(xiàn)象是_______________。
(2)硫與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)是是_________________,集氣瓶中裝少量水的目的是____。
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【題目】下列化學(xué)反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)的是( )
A. 碳+氧氣二氧化碳 B. 二氧化碳+水碳酸
C. 過氧化氫水+氧氣 D. 乙醇+氧氣二氧化碳+水
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【題目】下列裝置能達(dá)到對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵?)
A. 比較與的催化效果
B. 確認(rèn)和已發(fā)生反應(yīng)
C. 測定空氣中氧氣的含量
D. 探究燃燒的三個條件
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【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是( )
A.實驗前必須檢查裝置的氣密性
B.通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%
C.若實驗測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D.必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積
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【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅(CuO)能否起到類似二氧化錳的作用呢?進(jìn)行了如下探究。
(猜想)Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_______________________質(zhì)量。
(實驗)用天平稱量0.2gCuO,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實驗:
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
溶液中有氣泡放出, | _________________ | _________________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想 |
(2)步驟①的目的_______________________。
(3)過氧化氫能被CuO催化分解放出氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為__________________。
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【題目】如圖,四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義.下列四個化學(xué)方程式中,同時符合這四位同學(xué)描述的是( )
A. S+O2SO2 B. 2C+O22CO
C. 2H2+O22H2O D. 2Mg+O22MgO
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【題目】填表:(其中反應(yīng)類型填“化合反應(yīng)”、“分解反應(yīng)”)
化學(xué)反應(yīng) | 化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 |
紅磷在空氣中燃燒 | ______ | ______ |
把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱 | ______ | ______ |
鐵在氧氣中燃燒 | ______ | ______ |
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【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān);卮:
(1)根據(jù)下列金屬制品在生活中的用途,推斷金屬具有的物理性質(zhì)有__________(寫出一條即可)。
(2)金屬活動性順序是化學(xué)重要規(guī)律之一,下列關(guān)于實驗的說法正確的是__________(填序號)。
A.鋁絲伸進(jìn)硫酸銅溶液前需要用砂紙打磨
B.銅與稀硫酸反應(yīng),有細(xì)小氣泡生成
C.銀能將硝酸銅溶液中的銅置換出來
D.鐵、鎂、銅、金四種金屬分別放在燈焰上灼燒,銅和金沒變化
(3)自行車車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與空氣中的__________接觸而生銹。
(4)鈦酸亞鐵(FeTiO3)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl2 2FeCl3+2TiCl4+6X,則X的化學(xué)式為__________。
(5)向Al(NO3)3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸時看氣泡產(chǎn)生。則濾渣中含有__________(寫名稱),濾液中含有的金屬離子有__________(寫符號)。
(6)用一氧化碳冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含四氧化三鐵90%的磁鐵礦的質(zhì)量是___________t(結(jié)果精確到0.1)。
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