Question

某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖象，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中加入等質(zhì)量的金屬鎂和鋁

B．某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

C．向久置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液里加入過(guò)量的稀鹽酸

D．向盛有一定量稀硫酸的燒杯中，不斷滴加10%的氫氧化鋇溶液至過(guò)量（a%：燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

Answer 1

分析：A、根據(jù)斜率可以比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性順序；根據(jù)方程式可知同質(zhì)量的鎂鋁，鋁生成的氫氣的質(zhì)量大；
B、根據(jù)飽和溶液不能再溶的特點(diǎn)考慮；
C、向久置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液里加入過(guò)量的稀鹽酸，稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完畢后再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳；
D、根據(jù)硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)的產(chǎn)物分析恰好完全反應(yīng)時(shí)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及氫氧化鋇過(guò)量時(shí)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化．

解答：解：A、由于鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，因此最初反應(yīng)階段單位時(shí)間內(nèi)鎂產(chǎn)生氫氣的斜率應(yīng)該大，而不是一樣大，故A錯(cuò)誤；
B、向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，當(dāng)達(dá)到飽和后就不能再溶解了，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變了，故B正確；
C、向久置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液里加入過(guò)量的稀鹽酸，稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完畢后再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，所以一開(kāi)始沒(méi)有二氧化碳?xì)怏w放出，故C正確；
D、向硫酸中滴加氫氧化鋇，隨著氫氧化鋇的加入，硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和水，硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小，至恰好完全反應(yīng)時(shí)，沒(méi)有溶質(zhì)，因而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為零，氫氧化鋇過(guò)量時(shí)，溶質(zhì)為氫氧化鋇又逐漸增大，故D正確；
故選項(xiàng)為：A．

點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)圖象考查化學(xué)定量性變化過(guò)程，既要對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理清楚，又要對(duì)圖象從多角度觀(guān)察，以達(dá)到快速準(zhǔn)確的解題．解圖象類(lèi)型的試題一般可從兩方面解題：一方面從化學(xué)反應(yīng)原理分析入手；二方面抓住圖象的三個(gè)點(diǎn)即起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)是否正確．