【題目】日常生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（ ）
A.雪碧飲料
B.水銀
C.加碘食鹽
D.生鐵

【答案】B
【解析】A、雪碧飲料中有碳酸、水等物質(zhì)，屬于混合物，A不符合題意；
B、水銀屬于純凈物中的單質(zhì)，B符合題意；
C、加碘食鹽中有碘酸鉀和氯化鈉，屬于混合物，C不符合題意；
D、生鐵中有鐵、碳等物質(zhì)，屬于混合物，D不符合題意.
所以答案是：B.


【考點精析】通過靈活運用純凈物和混合物的判別，掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物也可以由單質(zhì)組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質(zhì)組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】老師為同學們提供了如下實驗裝置：
（1）寫出儀器a，b的名稱．a(chǎn)是 ， b是 ．
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ， 然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填字母代號，下同）．若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是 ．
（4）①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學方程式為 ． 若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是 ． ②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處，用來 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某些常見物質(zhì)的pH值如圖，某些分析不合理的是（ ）
A.橘子汁能使紫色石蕊試液變紅
B.校園土壤適合于大多數(shù)植物的生長
C.農(nóng)業(yè)上經(jīng)常用氫氧化鈉溶液改良酸性土壤
D.潔廁劑會腐蝕大理石（主要成分CaCO3）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是一個化學反應的微觀模型圖，其 表示兩種原子，甲、乙分別表示反應前和反應后的物質(zhì)，下列說法錯誤的是（ ）
A.該反應遵守質(zhì)量守恒定律
B.該反應可表示為2H2O═2H2↑+O2↑
C.甲中所有物質(zhì)都是化合物
D.該反應屬于分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語與含義相符的是（ ）
A.MgCl2—氯化鎂
B.Ca+2—鈣離子
C.2H—2個氫元素
D.O2—2個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列與生命、健康有關(guān)的說法正確的是（ ）
A.缺少碘元素會導致骨質(zhì)疏松
B.公共場合應全面禁止吸煙
C.油脂會使人發(fā)胖，應避免食用
D.高樓著火，應迅速乘電梯下樓

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖 ，下列說法錯誤的是（ ）
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.該元素在化合物中通常顯+3價
C.該元素屬于非金屬元素
D.該元素原子的核外電子總數(shù)為13

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】提純某KCl樣品（含有少量的MgCl2和K2SO4）的方案（所加試劑均過量）如下： 樣品 溶液 濁液 濾液 溶液
回答下列問題：
（1）步驟①和③的實驗操作均用到的玻璃儀器有玻璃棒和 ．
（2）步驟②得到的濁液中含有Mg（OH）2和BaSO4沉淀，寫出生成BaSO4的化學方程式 ．
（3）確定步驟③所加的K2CO3是否過量的方法是：在加入K2CO3后的濁液中取少量上層澄清液于試管，然后滴加K2CO3溶液，若沒有白色沉淀生成，則說明所加K2CO3 ．
（4）步驟④得到的溶液的溶質(zhì)除了KCl外，還含有（填化學式）．若要得到KCl晶體，還要進行如下操作：將溶液倒入（填儀器名稱）中，加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌，直到時（填現(xiàn)象），停止加熱，用余熱使水分蒸干．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像關(guān)系合理的是（ ）
A.硫在含有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒，容器內(nèi)原子個數(shù)隨時間變化的關(guān)系
B.往二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系
C.等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別與過量且濃度相同的稀鹽酸反應，放出的氫氣質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系
D.在恒溫條件下往飽和蔗糖溶液中不斷加入蔗糖固體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨時間變化的關(guān)系

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同步練習冊答案