有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不變 B.不增加生成物質(zhì)量
C.改變化學(xué)反應(yīng)速率 D.減慢化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十六:金屬和金屬材料 題型:計(jì)算題
黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日常用品。為了測(cè)定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取樣品質(zhì)量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0.3 | m | 0.9 | 1.0 | n |
按要求回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,表中m的數(shù)值為_____________,n的數(shù)值應(yīng)該為_____________;
(2)第______________份,硫酸已經(jīng)反應(yīng)完全了。
(3)列式計(jì)算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求寫出計(jì)算過(guò)程)___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--我們周圍的空氣 題型:單選題
火山噴發(fā)會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( 。
A.火山灰
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十:身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型:填空題
下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:
請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:a________;b________。
②采用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,若要收集氧氣選用________裝置(選裝置編號(hào),下同),若用G裝置裝滿水,采用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從________(選“c”或“d”)進(jìn)。
③制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是________,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是________ 。
④用50g過(guò)氧化氫溶液與2g二氧化錳混合,充分反應(yīng)后裝置內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為45.6g.求:
Ⅰ.生成氧氣的質(zhì)量________g;
Ⅱ.參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十:身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型:單選題
除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正確方法是( )
A.用燃著的木條點(diǎn)燃
B.通過(guò)灼熱的木炭
C.通過(guò)澄清石灰水
D.通過(guò)灼熱的氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十:身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型:單選題
推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( )
A.因?yàn)镸nO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解
B.因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里含有碳元素和氫元素
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒是氧化反應(yīng),所以所有的氧化反應(yīng)都像燃燒那樣劇烈并發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十:身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型:單選題
某學(xué)校組織同學(xué)們對(duì)水資源的狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查報(bào)告中的下述觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( )
A.水的污染加劇了淡水資源的危機(jī)
B.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
C.地球表面約有71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富
D.可以考慮對(duì)海水進(jìn)行淡化來(lái)解決淡水危機(jī)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--碳和碳的氧化物 題型:單選題
安全意識(shí)是人類生存所必須具有的基本素質(zhì)之一,下列實(shí)驗(yàn)操作比較安全的是
A.用鼻子湊到容器口直接嗅聞氣體的氣味
B.用嘴品嘗藥品的味道
C.進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火試驗(yàn)
D.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即打開排氣扇
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--走進(jìn)化學(xué)世界 題型:填空題
小明同學(xué)為探究人體呼出的氣體與空氣成分的差異,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下:他用玻璃管向盛滿水的集氣瓶中吹氣,用排水法收集一瓶呼出的氣體,將另一集氣瓶充滿新鮮的空氣,將兩根燃著的小木條,分別移到兩只集氣瓶瓶口處,移開玻璃片,將小木條慢慢伸入集氣瓶中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(1)人呼出的氣體中除含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣外,還含有的主要物質(zhì)是________。
(2)小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)伸入盛有人呼出氣體的集氣瓶中的小木條先熄滅,其原因可能是______________________ (寫一點(diǎn)即可)。
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