9．20克10%的NaOH溶液加入到20克10%的HCl溶液中，然后滴入石蕊試液，溶液呈（　　）
A．紅色B．藍(lán)色C．紫色D．無(wú)色

分析 根據(jù)氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)，分析判斷出剩余的物質(zhì)及溶液的酸堿性，再根據(jù)紫色石蕊試液在不同酸堿性的溶液中的變色情況分析判斷．

解答 解：由NaOH+HCl=NaCl+H2O可知，氫氧化鈉與鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量比為：40：36.5，溶液中氫氧化鈉與鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量比為：（20g×10%）：（20g×10%）=1：1，所以，反應(yīng)后稀鹽酸有剩余，溶液呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅色．由以上分析可知，A正確，B、C、D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)，判斷出反應(yīng)剩余的物質(zhì)，由此就可判斷出滴加紫色石蕊試液，石蕊試液的變色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)．
[探究一]鐵生銹的條件
（1）該興趣小組將潔凈無(wú)銹的鐵釘分別置于上圖所示裝置中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察A（填裝置序號(hào)）裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡．
他們的結(jié)論：鐵生銹是因?yàn)榭諝庵械难鯕夂退劝l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（2）甲同學(xué)提出了疑問(wèn)：空氣中的氮?dú)�，二氧化碳沒(méi)有參與鐵的生銹過(guò)程嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為甲同學(xué)釋疑：將A裝置中的氧氣換作氮?dú)饣蚨趸�，觀察并記錄現(xiàn)象即可證明．
[探究二]影響鐵生銹速率快慢的因素
乙同學(xué)說(shuō)：媽媽常說(shuō)菜刀沾有鹽水生銹更快，這種說(shuō)法對(duì)嗎？同學(xué)廣泛查閱資料．
資料一：導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液都可以加速鐵的生銹．
資料二：海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊，能有效降低鋼材被腐蝕的速率．
（3）將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的a，可使鐵生銹的速率加快．
a．硫酸鈉溶液      b．無(wú)水乙醇      c．蔗糖溶液
（4）一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層．不同的涂層被破壞后，鐵生銹的速率不同，你認(rèn)為下列鍍鋅（“鍍鋅”或“鍍鉻”）涂層亢腐蝕能力更強(qiáng)．
[交流與思考]
（5）寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法刷油漆．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素（C15H22O5）--一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命”而獲得2015年諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
B．青蒿素含碳量約為63.8%
C．青蒿素中C、H元素質(zhì)量比是90：11
D．青蒿素分子由碳元素、氫元素、氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液為藍(lán)色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷，下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．濾液中一定不存在AgNO3B．濾渣中一定含有單質(zhì)Cu
C．濾渣中一定含有單質(zhì)AgD．溶液中離子數(shù)目不變的是Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)分析并填空．

（1）寫(xiě)出圖中儀器b的名稱(chēng)集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室不用催化劑制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，氣體收集裝置是C或E（填字母序號(hào)，下同）；
（3）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，甲烷燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集甲烷，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管①（此處填數(shù)字序號(hào)）通入．
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，如圖G所示，將收集到的二氧化碳倒入燃著蠟燭的燒杯中，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大；不能燃燒不能支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．有一包固體粉末可能由BaCl2、．KCl、Na2CO3、CuSO4、Na2SO4等物質(zhì)中的一種或幾種組成．為證實(shí)其組成，做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）將這包固體粉末加入水中，充分?jǐn)嚢�，過(guò)濾，得白色沉淀，上層清液為無(wú)色．
（2）向（1）所得的白色沉淀加入鹽酸，沉淀全部溶解，并放出無(wú)色氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，該粉末中一定有BaCl2、Na2CO3，可能含有KCl．（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2015年8月12日天津港瑞海物流危險(xiǎn)化學(xué)品堆垛發(fā)生火災(zāi)，并發(fā)生爆炸，造成了巨大的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失．消防員滅火時(shí)發(fā)現(xiàn)，將水澆到化學(xué)品電石（CaC2）時(shí)引起了更劇烈的爆炸．原因是發(fā)生了反應(yīng)：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+X↑，X遇明火劇烈燃燒并可能爆炸．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．X是化學(xué)式為C2H2
B．上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．生成物中有一個(gè)氧化物
D．CaC2中鈣元素和碳元素的質(zhì)量比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各組物質(zhì)中按混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是（　�。�
A．冰水混合物、液氧、石灰水B．乙醇汽油、氫氣、干冰
C．五氧化二磷、硫粉、天然氣D．農(nóng)夫山泉水、氯酸鉀、水銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2016年1月，4次霧霾過(guò)程籠罩30個(gè)�。▍^(qū)、市），在北京，僅有10天不是霧霾天．下列措施對(duì)減少PM2.5的效果說(shuō)法不明顯的是（　�。�
A．植樹(shù)造林B．減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放
C．減少汽車(chē)的保有量D．用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

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