十九大報告對于“精準(zhǔn)扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水，讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來水是脫貧的基本要求。

（1）自來水的生產(chǎn)過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的_____性。

（2）有些村民用地下水作生活用水，人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中可用的_____方法降低水的硬度。

（3）下列做法會造成水體污染的是_____

①不向河中扔垃圾

②生活污水直接排放

③工業(yè)廢水直接排放

④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥

吸附肥皂水煮沸②③ 【解析】 根據(jù)活性炭具有吸附性，檢驗硬水、軟水的方法和硬水軟化的方法，水的污染源分析解答。 （1）自來水的生產(chǎn)過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的吸附性； （2）有些村民用地下水作生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水，硬水被煮沸后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 試題取用固體試劑時應(yīng)用藥匙或紙槽，瓶塞要倒放；稱量一定量的固體時，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則；量取液體讀數(shù)時，要平視凹液面的最低處，俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致讀數(shù)偏大；溶解時用玻璃棒攪拌，加速溶質(zhì)的溶解。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：3.2.1元素與元素符號 題型：填空題

2016年6月，國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會宣布，合成化學(xué)元素113號（Nh 鉨）、115號（Mc 鏌）、117號(Ts鈿)和118號(Og礇）為化學(xué)新元素。其中，“115號（Mc 鏌）”中115表示原子的_____數(shù)．Mc表示的微觀意義是_______。

質(zhì)子數(shù) 1個Mc原子 【解析】 “115號（Mc鏌）”中115表示原子的質(zhì)子數(shù)。Mc表示的微觀意義是1個Mc原子。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計算題

某樣品由氧化銅和銅組成。取10.0g該樣品于燒杯中，向其中加入92.0g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后，過濾，所得濾液質(zhì)量為100.0g。

（1）所取樣品中銅的質(zhì)量為_____。

（2）從反應(yīng)后所得的100.0g濾液中取出10.0g溶液，將其稀釋為10%的溶液，需要加水多少克___________？

2.0g6g 【解析】 根據(jù)溶液質(zhì)量變化確定氧化銅的質(zhì)量，進而結(jié)合對應(yīng)的化學(xué)方程式求算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變進行求算。 （1）在金屬活動順序表中，銅排在氫之后，銅不能與硫酸反應(yīng)。根據(jù)溶液質(zhì)量變化可知，銅的質(zhì)量=92g+10g-100.0g= 2.0g，氧化銅的質(zhì)量=10.0g-2.0g=8.0g； （2）設(shè)：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

現(xiàn)有MgCO3和BaCO3組成的固體混合物6g，放入到100g某濃度的稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，得到不飽和溶液的質(zhì)量為103.8g，則原固體混合物中Mg、Ba兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)總和為_____。

50% 【解析】 碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳，碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以求得二氧化碳的質(zhì)量，進一步計算固體混合物中碳酸根的質(zhì)量，可以求解原固體混合物中Mg、Ba兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)總和。 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為6g+100g﹣103.8g=2.2g，根據(jù)MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑，BaCO3+...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：多選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 當(dāng)甲中含有少量的乙時，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. 將M點的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩邷囟鹊姆椒?/p> BC 【解析】 根據(jù)溶解度的概念，溶解度曲線的應(yīng)用進行分析解答。 A、在比較物質(zhì)的溶解度時，需要指明溫度，A選項中沒有指明溫度，故A錯誤；B、一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)= ×100%，t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；C、甲的溶解度隨溫度的升高而增大且受溫度變化影響較大，當(dāng)甲中含有少量的乙時，可以采用降溫結(jié)晶的方...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

“化學(xué)為生命密碼解鎖”，DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解物之一。關(guān)于它的說法正確的是（　�。�

A. C4H5ON3是由三個元素組成

B. C4H5ON3屬于氧化物

C. C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成

D. C4H5ON3的相對分子質(zhì)量是111

D 【解析】 根據(jù)元素、氧化物的概念，化學(xué)式的意義進行分析。 A、元素是宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，故A錯誤；B、氧化物是由兩種元素組成的化合物， C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，不屬于氧化物，故B錯誤；C、C4H5ON3是由分子構(gòu)成的，不是由原子直接構(gòu)成的，故C錯誤；D、胞嘧啶（C4H5ON3）的相對分子質(zhì)量=1...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊化學(xué)：2.3《自然界中的水》同步測試卷 題型：多選題

能除去河水中的可溶性雜質(zhì)的方法是（　　）

A. 沉淀 B. 吸附 C. 過濾 D. 蒸餾

BD 【解析】 A、沉淀是通過靜置使水中不溶性固體沉降在水的底部的方法，所以沉淀不能除去水中可溶性雜質(zhì)；錯誤；B、利用活性炭的吸附性，可把水中有味、有色、有毒物質(zhì)通過吸附而除去，能除去河水中的可溶性雜質(zhì)，正確；C、過濾是分離不溶性固體與液體混合物的一種方法，不能除去河水中可溶性雜質(zhì)；錯誤；D、蒸餾是利用沸點不同分離混合物的方法，河水通過蒸餾可得到純凈的水，能除去河水中的可溶性雜質(zhì)，正確...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

應(yīng)用水和溶液的知識回答下列問題。

（1）餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗去，是由于洗滌劑具有________作用。

（2）向盛有等量水樣的兩支試管中，分別滴加等量肥皂水，振蕩，其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生泡沫較多，該試管內(nèi)水樣是________ （選填“硬水”、“軟水”）。

（3）硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多麻煩，生活中通過________可以降低水的硬度。

乳化軟水煮沸 【解析】 （1）洗潔精具有乳化功能，可以清洗油污，故填乳化。 （2）向水中加入肥皂水，如泡沫多、浮渣少的水是軟水。 （3）煮沸可以使可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。

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