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6.老師請小剛幫助他將失去標簽的稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉四瓶溶液鑒別出來,重新貼好標簽.為了鑒別這四種溶液,小剛取這四種溶液各少許.分別編號為A、B、C、D,按圖中步驟進行實驗,實驗過程如圖所示:

(1)由此小剛推測出B為HCl(填寫化學式,下同),D為NaOH,其中判斷D的理由是D中加入紫色石蕊試液后試液變?yōu)樗{色,說明D溶液呈堿性,因此D是氫氧化鈉;
(2)寫出②中發(fā)生反應的化學方程式H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.該反應的現(xiàn)象是產生白色沉淀;
(3)如果將A、B、C、D兩兩混合,寫出其中屬于中和反應的一個化學方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O(或H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O).

分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析解答;石蕊試液在酸性溶液中變紅,故AB為鹽酸和硫酸中的一種,加入氯化鋇溶液B無變化,故B是鹽酸,A是硫酸;石蕊試液在氯化鈉溶液中仍為紫色,故C是氯化鈉溶液,石蕊試液在氫氧化鈉溶液中變藍,故D是氫氧化鈉溶液,據(jù)此解答.

解答 解:石蕊試液在酸性溶液中變紅,故AB為鹽酸和硫酸中的一種,加入氯化鋇溶液B無變化,故B是鹽酸,A是硫酸;石蕊試液在氯化鈉溶液中仍為紫色,故C是氯化鈉溶液,石蕊試液在氫氧化鈉溶液中變藍,故D是氫氧化鈉溶液;
(1)B是鹽酸,D是氫氧化鈉,因為D中加入石蕊試液變藍,說明溶液呈堿性,氫氧化鈉溶液呈堿性,故填:HCl;NaOH;D中加入紫色石蕊試液后試液變?yōu)樗{色,說明D溶液呈堿性,因此D是氫氧化鈉;
(2)硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,有白色沉淀產生,故填:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;產生白色沉淀;
(3)鹽酸和氫氧化鈉的反應以及硫酸和氫氧化鈉的反應都是中和反應,故填:HCl+NaOH═NaCl+H2O(或H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O).

點評 掌握酸堿鹽溶液的酸堿性以及與指示劑變色的知識是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.我們曾經做過如圖的一組對比實驗,對于以下結論
①CO2密度比空氣密度大
②CO2能夠與水發(fā)生化學反應
③CO2不能使干石蕊紙花變色
④CO2不支持燃燒  
該對比實驗得出的正確結論是(  )
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.原子結構示意圖中各部分分別表示什么?圓圈代表原子核;圈內數(shù)字代表質子數(shù)、正號代表原子核帶正電;弧線代表電子層、弧線上數(shù)字代表該電子層上的電子數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.瓦斯已成為導致煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”.瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱
(1)瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸會產生高溫、高壓和沖擊波,并放出有毒氣體,甲烷在空氣中燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)為了防止煤礦爆炸,應采取的措施是通風并嚴禁煙火.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.簡要說明下列操作的主要目的
(1)從細口瓶傾倒液體時,取下細口瓶的瓶塞要倒放在桌上,其目的是防止污染瓶塞,從而污染藥品;
(2)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽應向著手心而不是向下,其目的是防止液體流出腐蝕標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.物質燃燒的條件有可燃物,與氧氣接觸,溫度要達到著火點;
滅火的方法有清除或隔離可燃物,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點以下.
二氧化碳能滅火的原因是二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.我國是產煤大國.2016年12月3日,內蒙古發(fā)生特大煤礦瓦斯爆炸事故.瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.
(1)請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法不可行的是A(填序號).
A.進礦井前先做燈火實驗       B.工人必須戴安全帽才能進入礦井
C.礦井內要加強通風           D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?br />(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因除了液氮汽化使溫度降低外,還因為氮氣不燃燒也不支持燃燒.
(4)煤燃燒時排放出SO2(寫出一種主要物質的化學式)等氣體污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于水,會形成酸雨
(5)為應對人們對能源和環(huán)保的需求,需要“節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進”下列做法不符合該理念的是② (填序號).
①屋頂安裝太陽能發(fā)電裝置               ②露天焚燒田間秸稈
③優(yōu)化建筑設計,減少空調使用           ④乘坐軌道交通,減少私家車使用.

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15.金屬在生產、生活中有廣泛的應用,認識金屬的性質有利于我們更好地利用金屬.用銅制作導線是利用了銅的導電性.

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16.化學就在我們身邊,化學與生活息息相關,請從A.氖氣B.氧氣C.氮氣D.水銀E.活性炭F.金剛石等六種物質中,選擇適當?shù)奈镔|探空(填字母序號).
(1)常用作吸附劑的是E;(2)常用于切割玻璃的是F;
(3)可供給動植物呼吸的是B;(4)常用作溫度計中的金屬是D;
(5)驗電筆的發(fā)光管里的氣體是A.

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