、兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( )
A.CuO2
B.Cu2O
C.CuO
D.Cu2O2
【答案】分析:書寫化學(xué)式時,顯正價的元素要寫在前面,顯負(fù)價的元素寫在后面并且要注意原子的個數(shù);
解答:解:銅元素的化合價是+2價,氧元素的化合價是-2價,氧化銅的化學(xué)式為:CuO;
故選C
點評:書寫物質(zhì)的化學(xué)式時要遵循兩個原則:要根據(jù)客觀事實書寫;不能主觀臆造事實上不存在的化學(xué)式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、下列說法中正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)水是重要的資源.將50mL酒精和50mL水混合,得到的酒精溶液體積小于100mL,這說明
分子之間有間隙

(2)小剛利用右圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管2中所收集的氣體為
氧氣
,正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為
8:1
.通過該實驗可以得到的結(jié)論是
水是由氫、氧兩種元素組成的

(3)礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于純凈物的是
蒸餾水

(4)小剛在洗衣服時發(fā)現(xiàn)洗過的衣服特別容易變硬、發(fā)黃,而且浪費肥皂且洗不干凈,你覺得生活中他可以通過
煮沸
方法來解決此問題.
(5)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如右圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過濾雨水中的固體雜質(zhì)

(6)水壺內(nèi)壁上常有水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)沉積,可用食醋除掉.這是因為食醋中含有的乙酸(CH3COOH)具有酸性,可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng).已知乙酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O,則乙酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+2H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A是一種化合物,B、D、E是初中化學(xué)中三種常見氣體,其中D、E具有還原性.物質(zhì)A~F有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未全部列出):

(1)若A是由兩種元素組成的氣體,兩種元素的質(zhì)量比為3:1,則A的化學(xué)式為
CH4
CH4
;若A由三種元素組成,可用來作內(nèi)燃機(jī)燃料,也可被氧化為醋酸,則A的化學(xué)式為
C2H5OH(或C2H6O)
C2H5OH(或C2H6O)

(2)實驗室中,檢驗物質(zhì)B的試劑是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
;F屬于
單質(zhì)
單質(zhì)
(填“單質(zhì)”或“化合物”.
(3)根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系,寫出一個屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O(或Fe2O3+3H2
  △  
.
 
2Fe+3H2O等)
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O(或Fe2O3+3H2
  △  
.
 
2Fe+3H2O等)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正研究在太空建一座把太陽光變成激光的裝置,然后用激光照射添加催化劑二氧化鈦(TiO2)的水,水就能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,即:2H2O
 TiO2 
.
激光
2H2↑+O2↑.
某同學(xué)看到此化學(xué)方程式,即想到以下兩點:
(1)水在激光和催化劑的作用下,能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣;
(2)每36分質(zhì)量的水可以分解生成4分質(zhì)量的氫氣和32分質(zhì)量的氧氣;
你還能想到更多嗎?(再任寫3點)
(3)
該反應(yīng)的反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣
該反應(yīng)的反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣

(4)
水是由氫、氧兩種元素組成的
水是由氫、氧兩種元素組成的

(5)
在激光和催化劑的作用下,每2個水分子可以分解生成2個氫分子和1個氧分子
在激光和催化劑的作用下,每2個水分子可以分解生成2個氫分子和1個氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用如圖回答問題:

(1)寫出測定空氣中氧氣含量實驗過程中的現(xiàn)象
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占其容積的
1
5
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占其容積的
1
5

(2)寫出測定空氣中氧氣含量得出的結(jié)論是
空氣中氧氣約占空氣體積的
1
5
空氣中氧氣約占空氣體積的
1
5

(3)在測定空氣中氧氣含量實驗過程中過量紅磷的目的是
把氧氣反應(yīng)完
把氧氣反應(yīng)完

(4)電解水實驗過程正極產(chǎn)生的是
氧氣
氧氣
負(fù)極產(chǎn)生的是
氫氣
氫氣
二者的體積比是
1:2
1:2

(5)電解水實驗說明水是由
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
組成的.
(6)將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
,小卵石和石英沙的主要作用是
過濾
過濾
用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).

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