雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦（Ti）金屬板．已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，則下列敘述正確的是（　　）
A、Ti可以表示一個鈦原子
B、Ti3+核外有25個電子
C、TiO2中含有氧分子
D、CaTiO3屬于金屬氧化物
考點：化學(xué)式的書寫及意義,從組成上識別氧化物,原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A、根據(jù)鈦的元素符號的含義進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)題意，Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，Ti3+是Ti失去3個電子得到的，進(jìn)行分析判斷．
C、含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣等．
D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
解答：解：A、Ti可以表示鈦元素，也可以表示一個鈦原子，故選項說法正確．
B、Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，由原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，則Ti核外電子數(shù)為22；Ti3+是Ti失去3個電子得到的，則Ti3+核外有19個電子，故選項說法錯誤．
C、TiO2是由TiO2分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項說法錯誤．
D、CaTiO3是由三種元素組成的化合物，不屬于金屬氧化物，故選項說法錯誤．
故選：A．
點評：本題難度不大，掌握化學(xué)式的含義、原子與離子的相互轉(zhuǎn)化、常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成、氧化物的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論錯誤的是（　�。�
A、反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH=7
B、反應(yīng)前后元素的種類沒有變化
C、該反應(yīng)的實質(zhì)是Na+和Cl-結(jié)合生成NaCl分子
D、該反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH一結(jié)合生成水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖1所示的實驗裝置圖2填空．

（1）指出圖1中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：②
 
，③
 
．
（2）欲調(diào)整A裝置中試管的傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕：
 
．
（3）若實驗室用高錳酸鉀制氧氣，則試管口的棉花團(tuán)的作用是
 
．
（4）當(dāng)實驗室中用B裝置制取氧氣時，儀器②的作用是
 
、
 
．
（5）用裝置C制取CO2氣體，反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止．其原因是
 
．
（6）實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體．甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應(yīng)該從圖A～F中選擇的發(fā)生裝置是
 
 （填序號），收集裝置是
 
（填序號）．
（7）若用如圖2裝置進(jìn)行向上排空氣法收集氧氣的實驗，氣體應(yīng)從
 
（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的說法或做法中不正確的是（　　）
A、用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B、即使澄清、透明的廢水，工廠也不可將其直接排入河中
C、水汽化時分子間隔發(fā)生了變化
D、長期飲用蒸餾水對人體健康不利

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回答問題：
（1）從甲物質(zhì)的溶解度曲線可以得到那些信息（請寫出其中一條）
 
．
（2）t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度較大的是
 
．
（3）t1℃，將20g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢枘芊袢咳芙?div id="g44gi4e" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填“能”、“不能”或“無法判斷”）．
（4）將一定量t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，該過程中沒有發(fā)生改變的是
 
（填序號）
A．溶質(zhì)質(zhì)量       B．溶液質(zhì)量       C．溶劑質(zhì)量       D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識時，對一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣．老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色，讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色．下面請你和他一起探究．
【查閱資料】
（1）鐵有兩種氫氧化物，它們可以分別由相對應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得．
（2）氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化．
（3）硫酸銅溶液是藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液是淺綠色．
【提出猜想】：氫氧化亞鐵是淺綠色．
【實驗過程】在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶液，觀察現(xiàn)象．請補充完成下表：
FeCl3溶液FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的現(xiàn)象生成紅褐色沉淀先生成白色絮狀沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色沉淀．

化學(xué)方程式

基本反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng)．		FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓Na2SO4
Fe（OH）2+
 
+H2O=
 

（完成并配平此方程）
【學(xué)習(xí)交流】
（1）氫氧化亞鐵是
 
色而不是淺綠色．
（2）小軍聯(lián)系到CO2與C的反應(yīng)，認(rèn)為FeCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl2溶液．你認(rèn)為小軍的理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于溶液的是（　�。�
A、牛奶B、菜油
C、生理鹽水D、冰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣是人類寶貴的自然資源．下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（　�。�
A、氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
B、液氮可用作制冷劑
C、氦氣可用來填充飛艇
D、食品包裝中充入氮氣以防腐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
檢查氣密性
C、
收集氧氣
D、
加熱液體

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同步練習(xí)冊答案