2004年5月,某市發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件.亞硝酸鈉外觀酷似食鹽,有咸味,加熱會分解,放出有臭味的氣體.請結(jié)合下表信息,判斷以下區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是( )
亞硝酸鈉(NaNO2氯化鈉 (NaCl)
跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體   無反應(yīng)
跟硝酸銀
溶液作用
生成淺黃色沉淀   生成白
色沉淀

A.滴加稀鹽酸
B.加熱?
C.品嘗味道
D.滴加硝酸銀溶液?
【答案】分析:在對物質(zhì)進行區(qū)分時要考慮它們的不同性質(zhì)及具有明顯不同現(xiàn)象的反應(yīng),故解答時可以參照題給的亞硝酸鈉和氯化鈉反應(yīng)的不同現(xiàn)象來區(qū)分它們.
解答:解:A、亞硝酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成紅棕色氣體,而氯化鈉不反應(yīng),故可以區(qū)分開這兩種物質(zhì),故A方法正確;
B、亞硝酸鈉加熱能夠分解產(chǎn)生臭味氣體,而食鹽沒有這個現(xiàn)象產(chǎn)生,所以可以區(qū)分開這兩種物質(zhì),故B方法正確;
C、亞硝酸鈉和食鹽都是有咸味的固體,再者說我們是不能通過嘗味道的方法來區(qū)分物質(zhì)的,故C方法錯誤;
D、亞硝酸鈉可以和硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀,但是氯化鈉可以和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,所以可以用硝酸銀將這兩種物質(zhì)區(qū)分開,故D方法正確.
故選C.
點評:本題為物質(zhì)的鑒別題,在解答該類題時要注意聯(lián)系物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并掌握住它們的特有的性質(zhì),然后利用這些特性選擇能夠產(chǎn)生不同現(xiàn)象的物質(zhì)來完成對它們的鑒別.
練習冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、2004年5月,某市發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件,亞硝酸鈉外觀酷似食鹽,有咸味,加熱會分解,放出有臭味的氣體,請結(jié)合下表信息判斷,下列區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法中,錯誤的是( 。
亞硝酸鈉(NaNO2 氯化鈉 (NaCl)
跟稀鹽酸作用 放出紅棕色的氣體    無反應(yīng)
跟硝酸銀
溶液作用
生成淺黃色沉淀    生成白
色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

7、2004年5月,某市發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件.亞硝酸鈉外觀酷似食鹽,有咸味,加熱會分解,放出有臭味的氣體.請閱讀右表信息,判斷以下區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是(  )
加入試劑 反應(yīng)現(xiàn)象
跟稀鹽酸作用 放出紅棕色的氣體
跟硝酸銀溶液作用 生成淺黃色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、2004年5月,某市發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件.亞硝酸鈉外觀酷似食鹽,有咸味,加熱會分解,放出有臭味的氣體.請結(jié)合下表信息,判斷以下區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是(  )
亞硝酸鈉(NaNO2 氯化鈉 (NaCl)
跟稀鹽酸作用 放出紅棕色的氣體    無反應(yīng)
跟硝酸銀
溶液作用
生成淺黃色沉淀    生成白
色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年廣東省湛江二中九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

2004年5月,某市發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件,亞硝酸鈉外觀酷似食鹽,有咸味,加熱會分解,放出有臭味的氣體,請結(jié)合下表信息判斷,下列區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法中,錯誤的是( )
亞硝酸鈉(NaNO2氯化鈉 (NaCl)
跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體   無反應(yīng)
跟硝酸銀
溶液作用
生成淺黃色沉淀   生成白
色沉淀

A.滴加稀鹽酸
B.加熱
C.滴加硝酸銀溶液
D.加水溶解

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