【題目】如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線.由圖可知:
(1)當(dāng)溫度為10℃時(shí),硝酸鉀的溶解度(填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度.
(2)欲使飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆扇〉姆椒ㄊ?/span>(寫一種方法即可)
(3)當(dāng)氯化鈉中含有少量硝酸鉀時(shí),可用法提純氯化鈉.
(4)氯化鈉屬于(填“易溶”“可溶”“微溶”或“難溶”)物質(zhì).
【答案】
(1)<
(2)加溶劑
(3)蒸發(fā)結(jié)晶
(4)易溶
【解析】解:(1)由溶解度曲線可知:當(dāng)溫度為10℃時(shí),硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度;所以答案是:<;(2)欲使飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采取的方法是:加溶劑、升高溫度、減少溶質(zhì);所以答案是:加溶劑;(合理即可)(3)當(dāng)氯化鈉中含有少量硝酸鉀時(shí),可用蒸發(fā)結(jié)晶法提純氯化鈉,因?yàn)槁然c的溶解度受溫度的影響比較。凰源鸢甘牵赫舭l(fā)結(jié)晶;(4)氯化鈉屬于易溶物質(zhì),因?yàn)槁然c在20℃時(shí)的溶解度大于10g,所以答案是:易溶;
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用和飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握結(jié)晶的兩種方法:蒸發(fā)溶劑,如NaCl(海水曬鹽)和降低溫度(冷卻熱的飽和溶液,如KNO3);飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法:①Ca(OH)2和氣體等除外,它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)研究的核心內(nèi)容是( )
A.物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和光電現(xiàn)象
B.生命有機(jī)體的形成及功能
C.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律
D.礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.銅絲作導(dǎo)線
B.干冰用于人工降雨
C.天然氣作燃料
D.金剛石用于切割玻璃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是( )
A.將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,能得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸
B.用普通的pH試紙測(cè)定某未知溶液的pH為5.5
C.20℃時(shí),可配制出10%的氫氧化鈣溶液
D.用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為氨氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:
①;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用(填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(4)檢查B裝置氣密性的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( )
事實(shí) | 解釋 | |
A | 水汽化 | 分子的大小發(fā)生改變 |
B | 酒香不怕巷子深 | 分子不斷的運(yùn)動(dòng) |
C | CO有毒而CO2無(wú)毒 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
D | 加熱氧化汞得到汞和氧氣 | 化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年正處于長(zhǎng)身體的時(shí)期,每天應(yīng)攝入充足的蛋白質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)豐富的是( )
A.牛肉
B.土豆
C.黃瓜
D.花生油
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