某同學設(shè)計了右圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。a管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞。一段時間后觀察。下列推斷錯誤的是          (    )
A.該實驗說明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
B.L端與R端的液面高度仍然保持一致
C.只有a管中的鐵釘會銹蝕
D.植物油的使用可減少水的蒸發(fā)對實驗的影響
B

試題分析:根據(jù)實驗現(xiàn)象可知a管中鐵釘生銹,b管中鐵釘不生銹,因此說明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān),故A正確;由于鐵生銹,消耗了空氣中的氧氣,使a管中壓強變小,液面上升,所以L端比R端的液面高,故B錯誤;a管中既有空氣,又有水鐵釘會銹蝕,b管中只有空氣,沒有水鐵釘不會銹蝕,故C正確;為了防止水蒸氣進入b管,影響實驗,所以植物油的使用可減少水的蒸發(fā),故D正確,所以選擇B。
點評:對于此類試題,學生要學會利用對比的方法,結(jié)合實驗現(xiàn)象解決化學問題。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
(1)目前年產(chǎn)量最高的金屬是             ;
(2)鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實驗是            ;
A.①②B.①③C.②③D.①②③
(3)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為        ;某鋼鐵廠用主要成分是(Fe2O3)的赤鐵礦石煉鐵.鋼鐵廠每天需要消耗1000t含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石,該廠理論上可產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是        。
(4)氧化鋁難溶于水,能溶于酸或強堿溶液,它溶于氫氧化鈉溶液,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水。請結(jié)合以上信息寫出氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式:                      。
(5)在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中,加入過量的鐵粉(鐵粉有剩余),使之充分反應(yīng)后,過濾,則濾渣的成分是      ,濾液中含有的微粒是                                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某同學設(shè)計的冶煉鐵的實驗裝置,下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A.該實驗開始時應(yīng)先通CO一段時間,再加熱
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該實驗設(shè)計合理,沒有任何缺陷
D.該反應(yīng)與CO還原CuO的反應(yīng)原理、裝置完全相同

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)鐵在潮濕的空氣中容易生銹。

(1)防止鐵生銹的措施有     (寫一點即可),其原理是__________。
(2)鐵銹的主要成分是________,將一生銹的鐵釘放入稀鹽酸中除銹,觀察到的現(xiàn)象是溶液變?yōu)開_________色,同時看到有氣泡冒出,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:___________________、____________________。
(3)回收再利用生銹的鐵制品是保護金屬資源的一種有效途徑。右圖所示的廢鐵粉中Fe2O3含量大約在80%
(其余20%為鐵)左右,回收后在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原,反應(yīng)的化學方程式是_______________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列事故處理方法正確的是
A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.家用電器著火時,立即用水澆滅
C.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,立即打開排風扇D.高層住房著火時,立即打開所有門窗

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

化學實驗課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對廢液進行處理。請你參與并回答相關(guān)問題。

(1)實驗一:表面除銹
甲組:將銹鐵器放入適量稀硫酸中,微熱。觀察到①溶液變成黃色,鐵銹逐漸消失。一段時間后,②銹層完全消失,鐵器表面有細小氣泡產(chǎn)生,③黃色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色。
a)  現(xiàn)象①發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為:___________,
b)  ②中鐵器表面的氣泡是什么氣體__    _;
c)  大家對現(xiàn)象③不理解,老師提示大家:金屬單質(zhì)鐵和銅都可以將+3價的鐵元素轉(zhuǎn)變?yōu)?2價鐵元素,其中銅發(fā)生的反應(yīng)過程為2FeCl3+Cu → 2FeCl2 + CuCl2 。
請你根據(jù)老師的提示推測產(chǎn)生現(xiàn)象③的原因            。(只寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式)
乙組:(1)在銹銅錢中加入適量稀硫酸。觀察到①綠色銹層很快消失,同時產(chǎn)生大量氣泡,溶液變成藍色 。②將氣體收集,通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。由此,小軍等同學推斷,綠色銅銹層中肯定含有的元素有_________。
(2)實驗二:廢液回收
廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道,不僅造成重金屬污染而且浪費資源。小組討論后設(shè)計了如下回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案:

請完成下列有關(guān)問題:
① 金屬X是       ,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                   
利用溶液Y除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)即將建成的南京長江三橋是世界上第一座弧線形鋼塔斜拉橋。橋塔所用的鋼材屬于              (填“金屬單質(zhì)”或“合金”)。橋身鋼結(jié)構(gòu)覆蓋氟碳涂料,可以保證50年不生銹,其防銹的原理是(根據(jù)生銹條件說明)
                                                                        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)在潮濕的空氣中發(fā)生的變化,主要與空氣中的某些氣體有關(guān),下列說法正確的是
A.銅器表面生成銅綠[Cu2 (OH) 2CO3]與氧氣、水蒸氣、二氧化碳有關(guān)
B.鋼鐵生銹只與氧氣有關(guān)
C.生石灰久置變質(zhì)只與水有關(guān)
D.燒堿暴露在空氣中潮解、變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關(guān)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(09泰州) (11分)鋼鐵、鋁合金、銅制品等是應(yīng)用廣泛的金屬材料。據(jù)估計,每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料,約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一。某校化學興趣小組的同學探究金屬腐蝕的原因,設(shè)計如下實驗:
(1)如圖,取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來水中,觀察A、B、C三處的變化。幾天后,他們會發(fā)現(xiàn) ▲ 處最先出現(xiàn)鐵銹,大家結(jié)合書本知識知道,鐵在空氣中生銹實際是鐵和 ▲   、  ▲  等物質(zhì)相互作用發(fā)生一系列復雜的化學反應(yīng)的過程。

(2)一同學聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì),認為銅在空氣中也會生銹。他們上網(wǎng)查閱資料,知道這種綠色物質(zhì)的化學成分為Cu2(OH)2CO3(銅綠)。他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測,銅生銹除了與鐵生銹條件相同外,還應(yīng)該有CO2參加反應(yīng)。
請寫出銅在空氣中生成銅綠的化學方程式      ▲        。
(3)【查閱資料】孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,也可以表示成CuCO3·Cu(OH)2。與孔雀石相似,還有許多礦物可用xCuCO3·yCu(OH)2(x、y都是正整數(shù))表示,石青就是其中的一種。
【實驗探究】為了驗證石青的組成成分,他們設(shè)計了如下實驗,請你共同參與探究。
 
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
 
步驟l
取少量石青樣品置于大試管中加入足量稀硫酸
(1)產(chǎn)生大量氣體
(2)溶液呈藍色
(1)石青中含有  ▲ 離子
(2)石青中含有  ▲ 離子
 
步驟2
取少量石青樣品置于大試管中加熱
(1)殘留固體呈  ▲ 
(2)大試管內(nèi)壁  ▲ 
 
石青加熱易分解
 
【反思與拓展】
①確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的實驗方法是             ▲           
②根據(jù)以上探究,只要測定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量和   ▲  的質(zhì)量,就可確定石青的化學式(即確定x、y的值)。
③防止金屬銹蝕的方法很多,如制成不銹鋼、在金屬表面      ▲      (任寫一種方法)。

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