對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是(　　)

A. 火上澆油——隔絕空氣 B. 風(fēng)助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣

C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D. 鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小明筆記中有一處錯誤，你認(rèn)為是圖中的哪一處（ ）

A. a處 B. b處 C. c處 D. d處

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略）。已知：下列說法錯誤的是（　�。�

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型只有分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：流程題

如圖是太陽能燃料電池的組成與功能示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）電解槽的作用是電解水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________；電解一定量的水，當(dāng)正極產(chǎn)生5L氣體時，負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 ________ L。

（2）夜晚，太陽能燃料電池工作時的能量轉(zhuǎn)化途徑為___________（填序號）。

A.太陽能→電能→熱能 B.化學(xué)能→電能→熱能

C.太陽能→化學(xué)能→電能→熱能 D.電能→化學(xué)能→電能→熱能

（3）太陽能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖的實驗設(shè)計能達(dá)到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?）

A. 證明鎂的金屬活動性比鋅強

B. 證明分子間有間隔

C. 驗證二氧化碳能與水反應(yīng)

D. 比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列安全圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市泌陽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙組成元素完全相同的化合物，丙為單質(zhì)，乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙，它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）則甲的化學(xué)式__________乙分解生成丙的化學(xué)方程式_________從微觀角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是_________

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市泌陽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中不正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省潁上縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下做法與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”不相符的是（ ）

A. 騎“共享單車”出行 B. 增大化石燃料的使用量，提高利用率

C. 分類回收生活垃圾，垃圾資源化 D. 綜合利用秸稈，嚴(yán)禁露天焚燒

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同步練習(xí)冊答案