從下列元素的原子示意圖判斷,元素在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成化合物時,通常顯示正價的是( )
A B C D
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,下列說法正確的 ( )
A.若A、C為單質(zhì),B、D為化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.若C、D是鹽和水,則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.若B是酸溶液,則C和D-定有一種是水
D.若A、B、C、D都是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為( )
A. C2H4 B. CH3OH C.C2H5OH D.C2H6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗室里用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:______________________,若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序為_______________________
(2)某同學(xué)利用上述B裝置,用貝殼和鹽酸反應(yīng)生成了一種無色氣體,請問如何檢驗該氣體為二氧化碳并注明會看到什么現(xiàn)象.
________________________________________________________________________
涉及到的方程式為:_______________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在氯化鎂和氯化銅的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上的物質(zhì)是( )
A、銅 B、銅和鐵 C、銅、鐵、鎂 D、鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作中能達到實驗?zāi)康牡氖? )
A檢驗氫氣純度時,沒有聽到任何響聲,表明氫氣已純凈
B用適量的水可以區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C粗鹽提純實驗中,蒸發(fā)結(jié)晶直到濾液蒸干時停止加熱
D用PH試紙測定溶液酸堿度時,先將PH試紙用水潤濕,然后再測定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于合金的說法正確的是
A、合金不屬于金屬材料 B、合金的硬度一般比各成分金屬大
C、合金屬于金屬單質(zhì) D、多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列敘述正確的是
A、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用既可以補充氮元素,又可以改良酸性土壤
B、由于缺碘和碘過量都會引起甲狀腺腫大,所以我們要適量食用加碘食鹽
C、鋁的使用要比銅和鐵晚得多,是因為地殼中鋁的含量較少
D、化石燃料的燃燒對環(huán)境造成了不良影響,因此現(xiàn)在要禁止使用
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