過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體。在一次科技活動中,同學(xué)們將包有Na2O2固體的棉花放入了如右圖所示的裝置中,發(fā)現(xiàn)高低不同的兩根蠟燭,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,同時也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來。
(1)實驗過程中蠟燭由下往上依次熄滅,說明二氧化碳
具有 、 的性質(zhì)。
(2)棉花為什么會燃燒呢?同學(xué)們認(rèn)為棉花要燃燒,除了滿足棉花是可燃物之外,還需
滿足 、 。
【提出問題】上述實驗中是如何給棉花提供燃燒條件的?
【查閱資料】1.在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
2.無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色。
【實驗設(shè)計】經(jīng)過討論,同學(xué)們設(shè)計用下圖所示裝置進(jìn)行實驗探究。
【實驗步驟】①檢查整套裝置的氣密性;
②把相關(guān)的試劑放入對應(yīng)的儀器內(nèi);③用力推動針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);
④一段時間后,在P處放置一根帶火星的木條,觀察現(xiàn)象。
注意:整個實驗過程中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對實驗的影響。
【實驗現(xiàn)象】①帶火星的木條復(fù)燃②無水硫酸銅沒有變藍(lán)色③飽和的澄清石灰水變渾濁。
【實驗分析】D裝置燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁的原因是 。
【實驗結(jié)論】①Na2O2和CO2反應(yīng)生成一種氣體,使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個條件。
②使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一條件是:Na2O2和CO2反應(yīng)過程中 (填放熱或吸熱)
【拓展提高】①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外,還生成了一種固體,學(xué)生甲認(rèn)為生成的固體是NaOH,學(xué)生乙認(rèn)為是Na2CO3,同學(xué)們經(jīng)思考后認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是 。
②寫出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(1)CO2密度比空氣大 CO2不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)。(2)與氧氣接觸 溫度達(dá)到著火點 【實驗分析】Na2O2和CO2反應(yīng)放出熱量,使石灰水溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,析出氫氧化鈣固體。 【實驗結(jié)論】放熱
【拓展提高】:① 甲 反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中沒有氫元素所以不能生成NaOH。②2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
【解析】
試題分析:(1)蠟燭由下往上依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,且不能燃燒、也不支持燃燒。
(2)根據(jù)燃燒的條件分析,燃燒要同時滿足三個條件,即:可燃物、與氧氣(或空氣)充分接觸、溫度達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度(也叫著火點),那么棉花的燃燒,也必須符合這三個條件,由于棉花本身是可燃物,故還需滿足與氧氣接觸和溫度達(dá)到著火點這兩個條件。
【實驗分析】澄清石灰水變渾濁,只有兩種可能:一是與某物質(zhì)(如二氧化碳等)反應(yīng),生成了碳酸鈣沉淀;二是溫度發(fā)生變化(升溫),石灰水中的溶質(zhì)從溶液中析出了;由于“U”型管內(nèi)的物質(zhì)與D裝置中的澄清石灰水是分離的,故相互間是不能發(fā)生反應(yīng)的,那么只能是其中的Na2O2和A裝置中產(chǎn)生的CO2發(fā)生了反應(yīng)(因為C中無水硫酸銅沒有變藍(lán)色,說明水已全部被B中濃硫酸吸收),放出熱量,使石灰水溫度升高,由于氫氧化鈣的溶解度隨之減小,故析出氫氧化鈣固體而使燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁。
【實驗結(jié)論】根據(jù)上面的分析可知,Na2O2和CO2的反應(yīng)過程中放出了熱量。
【拓展提高】①由于該反應(yīng)的反應(yīng)物是Na2O2和CO2,即反應(yīng)物中共含有Na、C、O三種元素,其中不含有氫元素,結(jié)合質(zhì)量守恒定律中的元素守恒,即化學(xué)變化中元素的種類和質(zhì)量都不變,可知生成物中不可能含有H元素,也就不會是NaOH。
②根據(jù)題意,Na2O2和CO2在常溫下反應(yīng),生成了O2和Na2CO3,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
考點:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的物理性質(zhì),常見氣體的檢驗與除雜方法,燃燒與燃燒的條件,溶解度的影響因素,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式
點評:對于驗證型實驗探究,要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,根據(jù)給出的實驗設(shè)計方案,進(jìn)行實驗、分析和探究,并通過觀察、記錄和分析的實驗現(xiàn)象,來驗證該物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律等。
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實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)后的固體 加入一只小試管中,然后滴加適量的稀鹽酸,再把生成的氣體通入澄清的石灰水 加入一只小試管中,然后滴加適量的稀鹽酸,再把生成的氣體通入澄清的石灰水 |
試管中有氣泡冒出,澄清的石灰水變渾濁 試管中有氣泡冒出,澄清的石灰水變渾濁 |
二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的化合物是 碳酸鹽 碳酸鹽 |
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